2006年伦理学复习提纲.docVIP

2006年伦理学复习提纲 本次考试，注重的基本知识、基本技能以及理论联系实际的能力，没有偏题、怪题，而是强调考生对课本知识的熟悉程度、对伦理学基本原理的理解能力。具体来说，考试重点为： 绪论 伦理学的研究对象伦理学是研究道德现象的科学、伦理学的分类、伦理学的方法和价值。学员作概要掌握。 第一章 道德的起源与发展 人性、社会与道德的关系；道德的发展脉络是什么；不同社会形态的道德特点；应该如何评价资本主义道德；社会主义道德的形成及其与人类历史上其他道德形态的区别；社会主义道德的现状与发展。尤其是对于不同社会形态的道德特点和社会主义道德的现状与发展这两个问题要认真复习。 第二章 道德的本质与特征 道德是一种社会意识形态与社会规范；道德与政治、法律、艺术和宗教的关系；道德的本质特征；道德的一般特征。尤其是道德与政治、法律、艺术和宗教的关系要认真复习。 第三章 道德的结构与功能 道德的社会结构；道德认识的特殊性、辨证性；道德的调节功能。重点是：道德认识的特殊性、辨证性；社会道德与个体道德的辨证关系；如何理解道德是一种社会调控方式与道德调节的特殊性与具体方式。 第五章 道德的基本准则体系 道德核心的地位与作用；为人民服务是社会主义道德核心；集体主义是社会主义道德的基本原则；道德规范的功能；社会主义道德的主要规范；社会生活领域的道德准则。尤其是如何理解集体主义的内涵这个问题。 第六章 道德素质与道德建设 道德素质的时代意义；道德素质与道德建设；道德建设的战略；道德建设的方针原则和方法。重点是：道德建设的战略地位；道德建设的指导思想、道德建设的根本任务；道德建设的基本方针原则；道德建设的主要途径。 第七章 道德行为与道德选择 道德行为的规定；道德行为的机制；道德行为的责任；道德选择的前提、责任与机制；道德选择的尺度、冲突与原则。以上所有内容全部要认真复习。 第八章 道德价值与道德评价 人生观、人生价值、人生价值选择；人生价值与道德价值的关系；道德评价的类型与方式；道德评价的标准与依据；价值与道德价值。重点是：道德评价的类型与方式；道德评价的标准与依据。 第九章 道德教育与道德修养 人格与道德人格；道德人格的人性基础；道德人格的结构与特征；道德教育的途径与手段；道德修养的实质与基本矛盾；道德修养的途径与方法。对以上问题，做概要掌握。 第十章 道德品质与道德境界 道德品质的涵义与类别；道德品质的形成与发展；道德品质、道德人格与道德情操；道德理想；道德理想的特征与生成；道德理想人格；道德境界的内涵与层次；道德境界的时空态；道德境界的升华。对以上问题，做概要掌握。