统一的多民族国家课件人教版九年级.pptVIP

为实现两岸的和平统一，青少年应该怎么做？ 1、 应努力学习，掌握科学知识，时刻准备为建设祖国贡献力量。2 、大力宣传祖国统一，支持和拥护我国的同一方针政策，坚决与分裂祖国的行为作斗争 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 达赖不是单纯的宗教人士，而是打着宗教幌子，长期在国际上从事分裂祖国、破坏民族团结活动的政治流亡者。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 破坏国家统一、制造民族分裂,扰乱国家建设和人民的生活。 点此播放教学视频 说一说：我们在生活中可以为民族团结做些什么？ 点此播放教学视频 民族平等 民族团结 共同繁荣 点此播放教学视频 ①维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。 ②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 点此播放教学视频 ③不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。 ④坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。 点此播放教学视频 1997年7月1日香港政权交接仪式 1999年12月20日澳门政权交接仪式 最广泛的爱国统一战线 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主 义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 　　为了祖国的统一和繁荣，各民族结成最广泛的爱国统一战线 点此播放教学视频 香港和澳门的回归说明了什么？ 　 香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论与实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的。“一国两制”方针具有强大的生命力，它保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 点此播放教学视频 “一国两制”构想是针对那些地方提出的？ “一国两制”是邓小平为 解决台湾问题而提出的， 后来进一步考虑用于解决 香港和澳门问题。 点此播放教学视频 “一国两制”的基本内涵 “一国”：指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两制”：指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 点此播放教学视频 一国： 中华人民共和国 两制 社会主义制度 资本主义制度 主体 前提和基础 补充 一国两制 不会动摇我国的社会主义性质 大陆 港澳台 保留 实行 点此播放教学视频 “一国两制”的意义 1.“一国两制”实践日益丰富。 2.事实证明， “一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。 3. “一国两制”、高度自治的方针，保证了香港和澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 点此播放教学视频 实现祖国的完全统一， 是海内外中华儿女的共同心愿， 是中华民族的根本利益所在。 香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？ 台湾问题仍未解决！ 解决台湾问题原因 点此播放教学视频 点此播放教学视频 列举说明台湾自古以来就是中国的领土。 ①公元230年，孙权派将军卫温等人率万人船队到达夷洲，既现在的台湾。 ②元朝时设有澎湖巡检司，管理澎湖和琉球，琉球既现在的台湾。 ③1662年郑成功收复台湾，荷兰殖民者投降，台湾回到祖国的怀抱。 ④1683年清军入台湾，郑成功的后代归顺清朝。第二年清政府在那里设置台湾府，隶属福建省。 ⑤1885年，清政府于台湾正式建省，刘铭传为台湾第一巡抚。 ⑥中日甲午战争后，台湾被迫割让给日本。1945年8月5日，日本无条件投降，台湾回到祖国的怀抱。 点此播放教学视频 台湾问题的由来 国民党败退台湾 朝鲜战争前后美国对台政策的变化 中国人民解放军积极准备解放台湾 台独势力：李登辉，陈水扁等 点此播放教学视频 台独分子分裂祖国的观点的实质 都是否定“一个中国”