温故而知新-成都天回小学校.PPTVIP

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2018-02-02 发布于天津
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温故而知新-成都天回小学校

魔术与设计成都市天回小学谭心一、判断: 1、下面（）号袋子中摸到黄球的可能性是。 * 活动一要在一个口袋里放入若干个不同颜色的球，使得从口袋中，应该怎么放呢？ 2、在四人小组内说说你的方案并交流你的想法。（3分钟） 1、独立思考，把方案填在题单上，有困难的同学可以借助弹珠在盒子中摆一摆。（3分钟）请同学们：红、黄、蓝摸出一个红球的可能性为掷到“３” 的可能性是活动二如果要使掷到“3” 的可能性是1，怎样设计？如果要使掷到“3” 的可能性是0，怎样设计？设计时满足：结果方案1 3、3、3、1、1、1 方案2 3、3、3、4、1、6 方案3 3、3、3、2、2、5 方案…… 3、3、3、 … … 只有3个“3”（所有面(6个)是“3”的面的2倍） 1、现有红、黄两色的球若干，任意摸一个，要使摸到红球的可能性是，设计时，只要满足总球数是红球的4倍就可以了。（ × ） 2、一颗骰子，任意掷一次，要使掷到“2”的可能性是，设计3个面是“2”就可以了。（ × ）（改：5倍）（改：2个）练习二、选择： ①.5白1红1黑 ③.3白4红1黄 ②.5黑1红1黄 ②、④ 2、黑、白两种棋子装在袋中，要使摸到黑棋子的可能性是，下面设计哪种正确（）。 A.总棋子数是黑棋子的8倍。 B.黑棋子是白棋子的8倍。 C.白棋子是黑棋子的8倍。 C ④.12黑2黄（共7个球，1个黄球）（共14个球，2个黄球）（也就是总棋子数是黑棋子的9倍）