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祖国的千山万水 (单元导读课型) 人教版小学语文四年级下册第一单元主题阅读教学 读一读：单元开启诗 （师生承接读，师读红色部分，学生接读后面内容） 忆江南（其二） 白居易 江南忆， 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头。 何日更重游？ 熟读1页单元导读内容，用“～～～”画出单元主题；用“ ”画出单元学习目标，并用序号（①②③……）标出来。 第一组 祖国的__________是那么__________：那_________的江河，那__________的丘陵，那____________的雪峰，那____________的草原……真是_____________！ 课文内容我知晓 1.《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》这首古诗都是描写 ，分别描写的地方是： 、 、 。表达了作者 的感情。 2.《桂林山水》这篇课文通过对桂林的 和 的描写，表达了 。 3、《记金华的双龙洞》按照 顺序，先写了 ， 接着写了 ，然后写 ，最后写 。 4、《七月的天山》按照 顺序，先写了 ，然后写 ，最后写 。 课文内容我知晓 1.《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》这首古诗都是描写 祖国的千山万水 ，分别描写的地方是： 敬亭山 、洞庭湖 、江南 。表达了作者 热爱祖国大好河山的感情。 2.《桂林山水》这篇课文通过对桂林的 山 和 水 的描写，表达了 作者喜爱桂林山水的感情 。 3、《记金华的双龙洞》按照游览顺序，先写去双龙洞途中的风光， 接着写了 双龙洞洞口和外洞 ，然后写 内洞 ，最后写出洞的情景 。 4、《七月的天山》按照 移步换景（游览） 顺序，先写了 天山的雪水、雪峰，然后写 原始森林、溪流 ，最后写天山的花海和山色。 在本单元的这几篇课文中，我最喜欢___________，因为__________________________。 李白：字 ，号 ，代表作 。 其他资料：_____________________。 白居易：字 ，号 ，代表作 。 其他资料：_____________________ 。 刘禹锡：字 ，代表作 。 其他资料：______________________。 《记金华的双龙洞》的作者是 ,关于他的资料你知道 ,代表作有： 。