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中学足球教学中存在的问题及对策分析
韩 山 师 范 学 院
学 生 毕 业 论 文
( 2015 届)
题目(题目)饶平县中学足球教学中存在的问题及对策分析
(英文)Analysis of?problems and Countermeasures of Raoping?county middle school?in football teaching
摘要:本文通过对饶平县10所中学足球教学存在的问题及对策分析进行了全面的调查。采用数据统计、文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,获得与之相关的材料和数据,进行分析与评价,本文就饶平县中学足球教学中的情况进行调查分析,发现存在问题的根源及影响因素,进而为各学校的教练员们提供一些改革和完善足球教学的依据。
关键词: 饶平县; 中学; 足球教学
Abstract:In this paper, Raoping 10 high school football teaching problems and countermeasures to conduct a comprehensive investigation by. Using statistics, documentation, surveys, expert interviews and other methods to obtain materials and associated data, analysis and evaluation, investigation and analysis of this article on Raoping County Middle School Football Teaching, identify the root causes of problems and factors, thus providing some reforms and improve the basis for teaching soccer coaches each school.
Key words: Raoping County; middle school; football teaching
目录
1. 研究对象和研究方法 6
1.1研究对象 6
1.2研究方法 6
1.2.1数据统计法 6
1.2.2文献资料法 6
1.2.3问卷调查法 6
1.2.4专家访谈法 6
2.研究结果与分析 6
2.1饶平县中学的足球师资、场地设施情况 6
2.2饶平县中学足球课教学效果的调查与分析 7
2.3足球教学影响因素 8
2.3.1学校足球场地设施不完善,影响足球教学 8
2.3.2学生的因素 8
2.3.3社会因素 8
2.4提高教师足球教学的有效对策 9
2.4.1树立全新的教学理念 9
2.4.2采用灵活多变的教学方法 9
2.4.3努力提高足球教师专业素质 9
3.结论与建议 10
3.1结论 10
3.2建议 10
附录 12
致谢 14
饶平县中学足球教学中存在的问题及对策分析
足球运动在饶平县中学中广泛开展。本课题对于饶平县中学足球的整体教学状况进行了比较全面深入的调查和研究,分析和探讨饶平县中学足球教学中存在的各种问题,以及存在问题的根源及影响因素,进而为相关的管理部门和各学校的领导与教师们提供一些改革和完善管理的决策依据。对于提高教师的足球教学水平和更进一步健康发展足球运动,完善足球运动体制,提高足球运动的整体水平,都有着非常重要的意义。
1. 研究对象和研究方法
1.1研究对象
饶平县10所中学:二中中学、华侨中学、钱东中学、实验中学、田家炳中学、凤洲中学、海山中学、荆州中学、五中中学、高堂中学为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1数据统计法
通过在计算机上对数据的常规处理,并对结果进行统计分析和检验。
1.2.2文献资料法
通过查阅与本研究相关的文献资料8余篇,查阅了足球、体育管理学、统计学等方面的书籍和近几年来饶平县中学足球教学开展的资料。
1.2.3问卷调查法
通过向学生发放问卷300份,回收300份,有效280份,回收率100%。为了了解问卷调查的可信度,分别对一些学生再进行调查,然后计算两次调查的相关系数,具有显著的意义。
1.2.4专家访谈法
为了了解本课题更多的内容,本人通过电话和实地考察走访的形式对饶平县中学14位足球教师进行访谈,通过与他们交流了解了现阶段足球教学的状况,为本课题的研究提供了可靠的客观依据。
2.研究结果与分析
2.1饶平县中学的足球师资、场地设施情况
从表1的足球场地设施情况可以看出,10所中学中共有10个足球
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