从语义范畴的角度看“刚” 和“刚才” 的区别精选.pdfVIP

世界汉语教学 第 23卷 2009年第 1期 从语义范畴的角度看 “刚 ”和 “刚才 ”的区别 谢成名 北京大学中文系 提要 　“刚 ”和 “刚才 ”是留学生容易发生偏误的一对 “易混淆词 ”。本文结合留学生的偏误 ,立足于 “刚 ”和 “刚才 ”所属语义范畴的不同 ,首先分析了它们的语义基础 ,指出 “刚才 ”具有固定的参照点 , 表达绝对的时间概念 ;而 “刚 ”没有固定的参照点 ,表达一种时间关系 。然后以此为基础 ,通过对语料 库中大量例句的分析 ,考察了 “刚 ”和 “刚才 ”与体助词 “了 ”的共现情况 ,分析了 “刚 + V P +后 /以后 / 之后 ”结构可接受程度低的原因 ,并从认知规律上对上述现象做出了解释 。 关键词 　 “刚 ”　“刚才 ”　“了 ”　语义范畴 一 　引言 在对外汉语教学实践中 , “刚 ”和 “刚才 ”是留学生容易发生偏误的一对 “易混淆词 ”。 ( ) 关于这两个词 ,前人的研究大都集中在对它们语法性质的辨析 冯成林 , 1981 和句法位置 ( ) 的描写上 周晓冰 , 1993 ,也有一部分学者从汉语教学的角度考察它们用法上的差异 ,考察 ) 的内容主要表现在两个方面 : 1 对处于状语位置的 “刚才 ”和 “刚 ”进行辨析 ,指出 “刚才 ”表 ( 示的时间客观性强 ,时量较小 , “刚 ”表示的时间主观性强 ,时量可大可小 周小兵 , 1987;聂 ) ) 建军 、尚秀妍 , 1998 ; 2 对 “刚 ”和 “刚才 ”与时体成分的共现情况进行考察 ,指出 “刚才 ”与 ( 体标记的共现比较自由,而 “刚 ”一般不和体标记 “了 ”共现 周晓冰 , 1993;聂建军 、尚秀妍 , 1998) 。 为了了解留学生使用这两个词的实际情况 ,我们考察了北京语言大学中介语语料库 ,共 有哪些信誉好的足球投注网站出包含时间副词 “刚 ”的句子 403句 ,包含 “刚才 ”的句子 75句 ,通过对语料的分析和鉴 ① 定 ,得到包含 “刚 ”的偏误句 34 句 ,包含 “刚才 ”的偏误句 23句 。 并归纳出以下三种最典型 的偏误 : ( ) 一 “刚 ”和 “刚才 ”的混用偏误 ,主要表现为应该用 “刚 ”的位置用 “刚才 ”来替代 ,这样 本文是在张旺熹教授的课上受到启发 ,在导师崔希亮教授和袁毓林教授的指导下完成的。修改过 程中吸收了 《世界汉语教学 》匿名审稿专家提出的宝贵意见 ,并得到了蔡淑美 、路明洁和罗丹等同学的帮 助 ,谨此致以诚挚的谢意 。 ① 如果句中包含与这两个词无关的偏误 ,不算 “刚 ”和 “刚才 ”的偏误句 。如 “我刚来中国的时候跟这 个不习惯 ”,这样的句子不算 “刚 ”和 “刚才 ”的偏误句 。 38 谢成名 :从语义范畴的角度看 “刚 ”和 “刚才 ”的区别 的偏误共 11例 。如 : ( ) 1 我刚才来中国的时候 ,说汉语一句话也不会说 。 ( ) 2 我两个人刚才下飞机 ,很累 ,很饿 ,也很着急 。 ( ) 二 “刚 ”和 “刚才 ”与体助词 “了 ”的共现偏误 ,主要指包含 “刚 ”的句子中 “了 ”的不适 当显现和包含 “刚才 ”的句子中 “了 ”的不适当隐含 。如 :