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解读高考数学的运算求解能力和通性通法肇庆市鼎湖区广利高级中学黄之本文刊于肇庆教育研究第期有感于本地高考改用全国卷后对高考备考的需要笔者对近三年全国高考乙卷数学理科试题从数学能力和数学思想方法的层面进行梳理分析以运算求解能力推理论证能力抽象概括能力等为主从宏观上审视高考数学对考生数学能力和数学思想方法的考查以期对高三师生实施微观的精准复习备考有所帮助现结合梳理的情况谈谈自己的认识希望对正在使用全国卷备考的同行有一些参考价值数学能力数学思想的解读数学是一门思维的科学是培养理性思维的重要载体一般通过空
解读高考数学的运算求解能力和通性通法 肇庆市鼎湖区广利高级中学 黄 之 本文刊于2016 “肇庆教育研究”第6 期 有感于本地高考改用全国卷后对高考备考的需要，笔者对近三年全国高考乙卷数学理科 试题，从数学能力和数学思想方法的层面，进行梳理分析，以运算求解能力、推理论证能力、 抽象概括能力等为主从“宏观”上审视高考数学对考生数学能力和数学思想方法的考查，以 期对高三师生实施 “微观”的精准复习备考有所帮助。现结合梳理的情况谈谈自己的认识， 希望对正在使用全国卷备考的
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