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附南京市高中数字化生化实验室建设指导方案一目标功能一数字化实验室的目标功能数字化实验室建设目标是将信息技术与实验教学过程科地融合来营一种新型教学环境实践能力创新精神完善方式实验是学习的重要方式之一新教材的实验实时实验的基本构为系列传感器数据器计算具备实时实验功能收的是实数据学生能即时到实验结果数据收处理和图线描绘由计算完成因此教学中师生们可以从数据读取记录式运算和图线描绘等繁琐的中摆脱出来为完成学习方式的改变与多样化扶植学生的自主探究钻研进行广泛的体验合作和交提供了学生数字化实验能力的提升利用实
附2： 南京市高中数字化生化实验室建设指导方案 一、目标功能 （一）数字化实验室的目标功能： 数字化实验室建设目标是将信息技术与实验教学过程科地融合来营一种新型教学环境，实践能力创新精神完善方式。实验是学习的重要方式之一新教材的实验实时实验的基本构为系列传感器＋数据器＋计算具备“实时实验”功能，收的是实数据，学生能即时到实验结果。数据收、处理和图线描绘由计算完成，因此教学中师生们可以从数据读取、记录、式运算和图线描绘等繁琐的中摆脱出来，为完成学习方式的改变与多样化，扶植学生的自主探究钻研，进行广泛的体验、合作和交提供了。学生数字化实验能力的提升，利用实时实验所节省的，对和规律进行深的分析和
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