海上日出 五年级语文.ppt

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海上日出 五年级语文

学习目标 了解作者 学会生字词 为了看日出作者是怎样做的? 你从中体会出什么? 巴金简介 现代文学家、翻译家、出版家。原名李尧棠,四川成都人。代表作有爱情三部曲:《雾》、《雨》、《电》;激流三部曲:《家》、《春》、《秋》。 我会读 目不转睛 夺目的亮光 伟大的奇观 一刹那 发痛 分辨 镶金边 一纵一纵 合作探究 1、请你按照日出前、日出时、日出后的顺序给课文划分段落。 2、为了看日出作者是怎样做的?你从中体会出什么? 3、作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”? 请你按照日出前、日出时、日出后的顺序给课文划分段落。 为了看日出作者是怎样做的?你从中体会出什么? 然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。 1、“太阳像负者什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。” 这句话是写太阳由露头儿至跳出海面的上升过程。由于作者在船上看日出,船在动、人在动、海水在动,以及看的人会不用自主地眨眼睛,所以使作者产生了太阳像负者重担“一纵一纵地使劲向上升”的感觉。 2、这不是伟大的奇观吗? 这句话以反问总结全文,表达了作者对海上日出奇异景观的赞美之情。之所以说海上日出是伟大的奇观,是因为它是大自然所创造的伟大的、神奇的、美丽的景观。 作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”? 因为海上日出的景色十分壮美。无论是晴朗时还是有云时,海上日出会给人带来美的感受,这种自然美景可以称为“奇观”。 测试 1、听写词语 2、《海上日出》的作者是谁?他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》 3、作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”? 总结收获 1、《海上日出》是按照--------的顺序来记述日出景象的。 2、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的--------,红是红得很,却-------。太阳像-------,慢慢地,--------,使劲儿向上升。到了最后,它终于-----了云霞,完全-----了海面,颜色真红得可爱。-------,这深红的圆东西发出----的亮光,射得人------。它旁边的云也突然有了光彩。 总结收获 1、《海上日出》是按照事物发展变化的顺序来记述日出景象的。 2、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 * * * 海上日出 天空还是一片浅蓝 天边出现红霞 红霞的范围慢慢扩大 在天水相接的地方出现了太阳的小半边脸。 这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 一刹那间,这个深红的圆东西突然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。 有时候,太阳躲进云里。 有时候天边有黑云,云还很厚。 这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。 镶 *

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