水族的公民课件湘科版四年级科学.ppt

1、头：控制中心； 2、身：里面有好多器官； 3、背鳍qí：控制平衡； 4、尾鳍：划水，控制平衡； 5、臀鳍：划水，控制平衡；6、腹鳍：控制平衡； 7、胸鳍：划水，控制平衡； 8、鳃：呼吸，过滤； 9、眼：看东西； 10、嘴：吃东西； * * 水族的公民 观察鲫鱼 观察鱼的记录 1.有鱼鳍和鱼鳞 2.有头部、躯干、尾部 3.生活在水中，用鳃呼吸 4.身体表面有鳞片 5.用鳍游泳 下面的鱼也有同样的特点吗？ 草鱼 鲤鱼 鲢鱼 鳙鱼 鱼类的哪些特点与其在水中生活有关？ 鱼的特点 在水中生活的作用 鳍（qí） 鱼用鳍在水里游泳 鳃（sāi） 鱼用鳃呼吸 鳞片 保护身体 侧线 用来感觉水流 观察鱼，提出研究问题 实验研究报告 研究题目：鱼的嘴一张一合，是在喝水吗？ 研究方法：实验法 实验材料：鲫鱼1条、水槽1个、红墨水、筷子一根 实验步骤：1. 在鱼嘴的前方，用筷子蘸了红墨水快 速地点一下，观察鲫鱼是否在喝水。 2. 实验进行4次。 3. 写出研究报告。 …… 实验结论：不是在喝水，是在呼吸 。 鱼用鳃呼吸 你知道吗？ 我国人民对鱼类的观察、认识和利用 很早就开始。春秋时代的越国大夫范蠡编 著的《养鱼经》，就总结记述了鲤鱼养殖 技术。 起源于中国野生鲫鱼的金鱼，是先由银灰色的野生鲫鱼突变为红黄色的金鲫， 再经过数百年的饲养和改良，才有了现在 多姿多彩的金鱼。 欣赏美丽的金鱼 红白和金 红白琉金 黑狮头 鹤顶红 其他水生动物，你认识它们吗？ 资料卡 主题 鲸 搜集时间 10.21 出处 《奇妙的动物》 搜集人 周兰 简单介绍 鲸是在水中生活的哺乳动物。体形像鱼，前肢成鳍形。