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第八章 运动和力 摩擦力的种类: 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 摩擦力产生的条件: (1)两个物体必须相互接触且有压 力; (2) 接触面不光滑; (3)两物体之间有相对运动或相对 运动趋势; 猜想: 接触面所受的压力 接触面的粗糙程度 物体运动的速度 接触面面积的大小 …… 实验器材: 弹簧测力计,砝码,小车(木块),长木板,棉布,毛巾。 实验原理:二力平衡 3.摩擦力的利用与防止 很多时候摩擦又是有害的 练习 1.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( B) A .两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 B .在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩 力随压力的增加而增大 C. 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大 D .只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力 2.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了(B ) A. 增大压力以增大摩擦 B .使接触面粗糙以增大摩擦 C. 减小摩擦 D .以上说法都不对 3.下列几种现象中,属于有害摩擦的是( B ) A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦 D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦 * 用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 生活中的摩擦 用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦 生活中的摩擦 用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 生活中的摩擦 生活中的摩擦 自行车轮与地面 两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 1. 什么是摩擦力 摩擦力 方向: 作用点: 大小: 与物体相对运动的方向相反 在接触面上 2. 摩擦力的大小与什么因素有关? 当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。 看来,影响摩擦力大小的因素可能有: 设计实验: 用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度…… 进行实验: (1)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F。 (2)在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F。 木板 木板 实验主要研究方法:控制变量法 木板 (2) (1) 摩擦力大小(N) 压力大小 粗糙程度 实验序号 表1:控制接触面粗糙程度相同,研究摩擦力大小与压力大小的关系: 小 大 小 大 (4)将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出拉力F即摩擦力的大小。 木板 (3)在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧 测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F。 毛巾 表2:控制压力大小相同,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系: (4) 相同 (3) 摩擦力大小 粗糙程度 压力大小 实验序号 毛巾 木板 大 小 木板 木板 (5)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动,读出这时的拉力F即摩擦力的大小。 在物体表面粗糙程度相同时: 压力越大,摩擦力越大。 在压力相同时: 接触面越粗糙,摩擦力越大。 摩擦力与速度、接触面积无关。 在许多情况下摩擦是有用的 传送带 走路 拔河 涂防滑粉 自行车车闸 瓶子盖 你还知道那些地方需要增大摩擦? 增大摩擦的方法: 1、增大压力 2、增大接触面粗糙程度 巨石下垫圆木 你还知道那些地方需要减小摩擦? 减小摩擦的方法: 1、减小压力 2、减小接触面粗糙程度 3、用滚动代替滑动 4、使两个相互接触的表面隔开 加润滑油 气垫船 滚动轴承 练习 讨论一下自行车上,哪些部位存在摩擦? 哪些摩擦要增大? 哪些摩擦要减小? 各用的

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