学测复习第三讲：大气受热过程.ppt

学业水平测试复习专题三： 大气受热过程 与热力环流 2016年江苏学业水平测试内容与要求 测试内容 测试要求 大气受热过程 了解大气的受热过程。 理解大气保温作用的基本原理； 结合实例，说明大气热力环流的形成过程。 明确课标 回顾考题 考 点 14年题号及内容 （2分） 15年题号及内容 （5分） 16年题号及内容 （5分） 大气的受热过程 32—大气运动的能量来源 热力环流 3—热力环流图，比较气压。 4—缓解城市热岛效应的措施。 11、12—城市热岛强度 大气的水平运动 5—大气的水平运动（风） 32—大气逆辐射对地面的保温作用 考试命题趋向分析： 大气的受热过程，热力环流的原理和生活中热力环流的实例以及大气的水平运动是历年必考的高频考点，大家在进行复习时，首先要弄清这部分知识的基本原理，灵活应用原理解决实际问题。 知识点1：大气的受热过程 （1）地面和大气的能量来源 （2）大气的两个作用。能根据实例说明 白天和夜晚气温的高低。 考点分解 知识点2：热力环流 （1）能画热力环流图；城郊风、海陆风、 山谷风 （2）根据热力环流图比较说明某处气温、 气压的高低 知识点3：大气的水平运动 （1）近地面风、高空风的受力 （2）能在等压线图上画近地面风，并根据 风向判断所处半球。 大气的受热过程 大气上界 射向宇宙空间 大气逆辐射 射向宇宙空间 地面辐射 太阳辐射 吸收 太阳辐射 反射 大气吸收 太阳暖地面 地面暖大气 大气还地面 1.认清三个辐射，排列其先后 2.地面的能量来源是？近地面大气主要直接的热源是？ 3.大气的两个作用： 4.云量的影响：比较晴天和阴天温差的大小，分析原因。 5.温室气体的影响 （2015年32题）近地面大气能量主要、直接来源于地面辐射。 削弱作用 保温作用 热力环流 A B 地面冷热不均 高压 低压 低压 高压 热 冷 大气的垂直运动 同一水平面气压差异 大气的水平运动 热力环流 （1）画出城郊风、海陆风、山谷风 （2）根据热力环流图或等压线图比较说明某处气温、气压的高低 （2015年）近年来上海采取了一系列措施，有效缓解了城市“热岛效应”。 图2为“城郊间热力环流示意图”。读图回答3～4题。 3.图中①～④处，气压最高的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是 A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 真题赏析 （2016）城市热岛强度是指城市中心区温度减去城市郊区温度所得数值。 图6为“我国某地城区与郊区地表温度的季节变化图”。读图回答11~12题。 11.该地城市热岛强度最大的季节是 A.春季 ???B.夏季 C.秋季 ???D.冬季 12.影响城区与郊区温度存在差异的主要因素是 A.地面状况 ???B.气压分布 C.降水量 ???D.地下径流 大气的水平运动——风 1、近地面风与高空风的受力 2、地转偏向力、摩擦力与水平气压梯度力的画法及对风速与风 向的影响。 3、近地面风、高空风与等压线的关系。 甲地的风向是？ 读北半球近地面等压线图 真题赏析 （2014年）图3为“北半球某区域2014年2月3日某时刻地面天气形势图”。 读图回答5—6题。 5．此时，M地的风向是 A．东北风 B．西北风 C．东南风 D．西南风 （2016年）32.大气逆辐射对地面具有保温作用。 * *