区域地理-埃及.ppt

埃及 世界地理 * 埃 及 尼罗河的馈赠 沙漠之国 长绒棉之国 金字塔之国 【学习目标】 ? （一）了解埃及的地理位置、领土组成。 （二）根据资料和地图，说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。 （三）运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的；联系埃及作为文明古国，说明该国是如何开展旅游业的。 （四）说明埃及在种族、民族、宗教、语言等方面的基本情况。? ? 【自主学习一】 1、阅读教材和地理图册，概括埃及的地理位置。 2、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的地形特征 3、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的气候特征 4、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的水文特征。 【自主学习一】 1、阅读教材和地理图册，概括埃及的地理位置。 一、组成及位置 1.组成 地跨两洲——非洲部分及西奈半岛 2.位置 ①经纬度位置 25°E—35°E，21.5°N—31.5°N（大部分处于热带） ②海陆位置 非洲的东北部，扼苏伊士运河，东临红海，北临地中海，西临利比亚，南接苏丹。 ③北半球，东半球 3.苏伊士运河 【自主学习一】 2、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的地形特征 二、自然地理特征 1.地形 全境90％是沙漠， 平原主要是尼罗河沿岸平原和河口三角洲， 南部为低矮的高原， 地势南高北低 【自主学习一】 3、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的气候特征 2.气候 大部分地区是热带沙漠气候，北部地中海沿岸是地中海气候。 复习：热带沙漠气候和地中海气候的成因、特点、分布及形成的植被类型。 热带沙漠气候 成因 特点 分布 植被类型 地中海气候 成因 特点 分布 植被类型 常年受副热带高压和信风控制 终年炎热干燥 南北回归线附近大陆西岸和内部 荒漠 副高（夏季）和西风（冬季）的交替控制 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 南北纬30°—40°大陆西岸 亚热带常绿硬叶林 【自主学习一】 4、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的水文特征。 3.河流：尼罗河 (1)概况 尼罗河是世界第一长河，全长6600多千米，发源于东非高原，自北向南，注入地中海。 (2)支流及其发源地 白尼罗河（东非高原） 青尼罗河（埃塞俄比亚高原） (3)补给水源 湖泊水、雨水 (4)水文特征： A、流量不大，季节变化大 B、含沙量大 C、无结冰期 D、汛期6—10月，定期泛滥 【合作探究】 思考1.尼罗河为埃及带来哪些赠礼？ 思考2.尼罗河的两个支流分别对其有何影响？试分析成因。 思考3、试分析阿斯旺大坝建成的利弊。 【合作探究】 思考1.尼罗河为埃及带来哪些赠礼？ ①形成了尼罗河沿岸平原和三角洲 ②带来了肥沃的土壤 ③提供了便利的灌溉水源 青尼罗河 白尼罗河 思考2.尼罗河的两个支流分别对其有何影响？试分析成因。 【合作探究】 答案： 影响：白尼罗河为尼罗河提供稳定 的流量，青尼罗河造成尼罗河定期泛滥。 成因：白尼罗河发源于赤道以南终年多雨的东非高原，流经维多利亚湖区，水量丰富，并有湖泊的调节作用，水位变化小，能为尼罗河提供稳定的流量； 青尼罗河发源于干湿季明显的埃塞俄比亚高原，湿季水量丰富，干季水少，季节变化大，造成尼罗河定期泛滥。 【合作探究】 20世纪70年代，埃及在阿斯旺兴建了阿斯旺大坝， 坝以上形成了巨大的纳赛尔水库。 思考3、试分析阿斯旺大坝建成的利弊。 （6—10月） （1—5月） 阿斯旺大坝 E输出有机质、营养盐减少，三角洲沿海渔业减产。 利： 防洪、发电、灌溉、旅游、养殖、航运等综合效益 A河水带来淤泥减少， 沿岸土壤肥力下降； B入海泥沙减少， 三角洲萎缩； C海水入侵、倒灌，海岸线受到侵蚀； D蚊虫肆虐，危害人体健康； 弊： 【自主学习二】 1、阅读教材和地理图册，了解埃及的主要出口农产品，熟悉棉花的种植条件。 2、通过阅读教材和地理图册，了解目前埃及重要的经 济支柱。 3、通过阅读教材和地理图册，概括埃及的人种、宗教 和城市。 【自主学习二】 1、阅读教材和地理图册，了解埃及的主要出口农产品， 熟悉棉花的种植条件。 三、社会经济特征 1.农业 棉花、小麦、枣椰，重要的传统出口商品长绒棉 平坦的地形 便利的灌溉条件 肥沃的土壤 充足的光照温差大 种棉条件 【自主学习二】 2、通过阅读教材和地理图册，了解目前埃及重要的经济支柱。 2、经济支柱： 旅游、侨汇、石油、运河