口腔护理的说课 ppt课件.pptxVIP

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口腔护理的说课 ppt课件

口腔护理;;;;; ;;;;组织教学(1分钟);;教学设计; 组织学生观看“口腔护理”教学片,并让学生思考“如何做好口腔卫生的保健指导?”;; 1.营养丰富的流质、半流质饮食 ;1.我们口腔有没有微生物存在? 2.微生物为什么没有引起我们(健康人)口腔发生炎症、溃疡、口臭? 3.口腔护理的目的?;;;;设计病例: 刘某,女,22岁,体温为39℃, 脉搏108次/分,血压130/90mmHg,呼 吸26/分,发热已经四天,如何进行 口腔护理? ;;教学设计;使学习者身临其境,增强学习效果,提高教学水平,达到知识的高质量传播。;1.口腔PH值低时易发生(A) A 真菌感染 B 绿脓杆菌感染 C 病毒感 染 D 溃疡 E 出血 2.口臭患者应选用的漱口液是(E) A 1%_4%碳酸氢钠 B 0.1%乙酸 C 等渗盐水 D 2%呋喃西林 E 朵贝尔溶液 3.对长期应用抗生素的患者,观察口腔特别 注意(B) A 有无牙结石 B 有无真菌感染 C 口唇是否干裂 D 有无口臭 E 牙龈有无肿胀出血;教学设计; ;; 教学效果反思

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