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江海区初中德育序列年月为了贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以开展爱国守法诚信知礼教育活动推进实施养成教育弘扬先进文化为载体保证德育工作的常规性连贯性提高德育工作的针对性实效性培育学生正确的人生观价值观健康的人格高尚的情操强健的体魄建设和谐校园促进学生全面发展结合我区的实际特制定初级中学德育序列一建立健全学校德育领导责任制校长是学校德育工作第一责任人负责德育工作的领导是学校德育工作直接责任人学校成立学校德育工作领导小组负责学校德育工作的领导班主任是班级德育工
江海区初中德育序列 2006年5月 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动，推进实施养成教育，弘扬先进文化为载体，保证德育工作的常规性、连贯性，提高德育工作的针对性、实效性，培育学生正确的人生观、价值观、健康的人格、高尚的情操、强健的体魄，建设和谐校园，促进学生全面发展，结合我区的实际，特制定初级中学德育序列。 一、建立健全学校德育领导责任制 校长是学校德育工作第一责任人； 负责德育工作的领导是学校德育工作直接责任人； 学校成立学校德育工作领导小组，负责学校德育工作的领导；班主任是班级德育工作直接责任人，负责
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