网络课件设计师培训.ppt

学习管理系统 学习管理系统（ LMS）功能： 学习者管理：对学习者的组织管理，如注册、分组、角色管理。 课题管理：对课程的探究问题的管理，包括问题的创建、关联、修改、检索、中止、删除等。 资源管理：围绕某个主题构建个人或公共的微型“数字图书馆”，包括文字、图像、动画、视频等多媒体资源。 认知工具：提供笔记功能、做图、建模、展示等多种工具。 沟通协作工具：良好的沟通工具和个人主页空间等。 反思评价工具：建立“电子学习档案袋”，借助计算机技术生成、存储、展示和分析评价学生学习过程和结果的档案资料。 Lotus LearningSpace; Oracle iLearning 基于内容的学习管理系统（LCMS） 内容编辑；内容服务；教务应用；中心数据库；内容与程序分离。 * 项目开发管理设计 项目经理的责任： 项目目标： 项目组织结构： 项目流程： 项目计划： 引导： 控制： * * 总体开发流程 标准开发 流程 * 总体开发流程 项目开发管理设计 实施计划： （1）得到项目章程、工作范围说明书或合同； （2）召集项目有关人员，集体讨论所有主要项目工作，确定项目工作分解方式； （3）分解项目工作； （4）画出WBS（任务分解结构）的层次结构图； （5）细化工作包； （6）验证上述分解的正确性； （7）建立编号系统； （8）随着计划的进行，不断修正或更新WBS。 * 项目开发管理设计 风险分析： （1）客户方分析 要求客户方按照规定时间提供资源并进行确认。如果客户事先没规划好具体内容，提供资料不健全或不准确，导致项目开发后期进行内容修改或框架性修改所带来的损失，都应在合同书中明确定义。 （2）项目组成员分析 开发过程中，应让策划人员经常与客户负责人沟通，有必要采取主动形式去索取资料。 媒体设计方面，尽量做到准确无误，避免返工。 硬件设施方面，经常备份各种资料，以免硬盘故障带来的损失。 * 项目开发管理设计 成本分析： （1）硬件购置费 （2）软件购置费 （3）领域专家费用 （4）开发项目费用 （5）维护、培训费 （6）财务费用 （7）管理费用 （8）材料费 （9）水、电、汽油费 （10）专有技术购置费 （11）其他费用 * * 案例介绍 * 网络课件师二级技能考试试卷正文1 网络课件师二级技能考试试卷正文1 - 参考答案 * 课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包括了教育目标、教学内容、教学活动乃至评价方法在内的广泛的概念。 网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。 课件是指根据教学目标设计的、表现特定教学内容、反映一定教学策略的计算机教学程序。 网络课件是网络课程的重要组成部分，是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容。 * 网络是工具，是环境意义上的工具，具有进步、发展及其强劲的未来意义的网络文化精神。从本质上讲 ，网络课程仍属于课程的范畴 ，而 “ 课程一词源于拉丁语 c u r r e r e 。“ c u r r e r e ”原意指“ 跑的过程与经历” ，它可以把课程的涵义表征为学生和教师在教育过程 中的活生生的经验和体验 。可以看出，教师与学生是课程的主体。因此，从学生的角度来说 ，我们完全可以把网络课程理解为通过网络而获得的学习经验体系和对学习过程的体验。根据教育部现代远程教育资源建设委员会在《现代远程教育资源建设技术规范》中网络课程的定义为上。 * 教学内容系统：包括课程简介、目标说明、教学计划、知识点内容、典型实例、多媒体素材等。 虚拟实验系统：包括实验情景、交互操作、结果呈现、数据分析等。 学生档案系统： 包括学生密码、个人帐号、个人特征资料、其他相关资料等。 协商交流系统：包括电子邮件、电子公告牌、聊天室、讨论室、教师信箱、问答天地、疑难解答等。 开放的教学环境系统：包括相关内容、参考文献、资源、网址的提供等。 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 案例介绍 设计过程 考核要求 职业标准 网络课件概述 * * 网络课件概述 几个概念与区别 网络课程与传统课程 网络课程与网络课件 课件制作与课件设计 * 网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和