网络构建设计方案.doc

计算机网络课程设计 设计题目： 网络构建设计方案 学生班级： XXXXXXXXXXXXXXXX 学生姓名： XXXXXXXXXXXXXXXX 学生学号： XXXXXXXXXXXXXXXX 指导教师： XXXXXXXXXXXXXXXX 设计日期： XXXXXXXXXXXXXXXX 目录 前言 3 摘要 4 1.系统分析 5 1.1需求分析 5 1.2 用户的应用需求 5 1.3通信需求 5 1.4信息点和用户需求 5 1.5性能需求 6 1.6安全与管理需求 6 1.7现有网络分析 6 2.网络系统的方案设计 7 2.1网络的规模和应用范围 7 2.2 网络的应用模式 7 2.3 网络结构设计 7 2.4 结构化布线设计 8 2.5 计算机系统设计 8 2.6 确定安全与管理措施 9 2.7局域网具体方案及拓扑图 10 2.8 软件与协议设计 10 3.IP地址的分配及服务器客户端 12 3.1IP地址的分配 12 3.2组建WEB服务器 12 3.3配置FTP服务器 16 3.4配置DNS服务器 18 4.课程设计小结 20 参考文献 21  前言 通过本课程设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上，掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理，初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构，培养学生在TCP/IP协议工程和LAN、WAN上的实际工作能力：学会网络构建、日常维护以及管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。 随着我国高等教育规模的扩大和产业结构调整的进一步完善，社会对高层次应用型人才的需求将更加迫切。各地高校紧密结合地方经济建设发展需要，科学运用市场调节机制，合理调整和配置教育资源，在改革和改造传统学科专业的基础上，加强工程型和应用型学科专业，积极设置主要面向地方支柱产业、高新技术产业、服务业的工程型和应用型学科专业，积极为地方经济建设输送各类应用型人才。各高校加大了使用住处科学等现代科学技术提升、改造传统学科专业的力度，从而实现传统学科专业向工程型和应用型学科专业的发展与转变。 摘要 当今社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。其背景是：半导体集成电路，计算机，光线，卫星，多媒体等电子信息技术的迅猛发展，并迅速广泛应用于社会各个领域产生和激发出新的生产力，正引起社会经济乃至人们工作、生活方式的深刻变革。自从1993年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。 本文主要论叙校园局域网的组建和配置，从网络规划的总体结构来看,总共分为五大模块：校园网络需求分、校园网络设备配置、校园网服务器配置、校园网络的管理和安全，设计心得和总结。其中需求分析又分为学校现状分析、学校信息点分布需求分析、学校子网划分、学校VLAN划分、校园网布线工程分析等五部分具体而详尽的概述了学校分析，在对校园网络硬件设配选择和配置中，规划了学校校园网的结构拓扑图，交换机的数量和类型。其中具体描绘了校园网的网络拓扑图，交换机的选择和配置主要讲述了核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机和路由器、防火墙的说明和配置。再配置校园网络的服务器包括邮件服务器、www服务器、FTP服务器、DNS服务器、数据库服务器和代理服务器等。最后简要的说明了校园网络的管理和安全等具体方面的内容。论证了，学校信息点的需求、学校子网的划分和布线工程的分析，进而选用校园网的硬件和硬件的配置，常用服务器的设置，网络管理和安全。最后一个大型的稳定可靠的校园局域网呈现在我们面前。1.系统分析 1.1需求分析 学校包括教学楼，附楼，礼堂，男生宿舍楼，女生宿舍楼五个楼区。随着网络的不断发展，校园应用中数据、话音、视像等多媒体传输需要的逐渐增加,校园网建设正向智能化方向发展。随之而来的是校园网用户对多媒体教学、数据安全保障、高速网络交换以及未来网络扩展等等成为新一代校园网建设亟待解决的问题因此建设一个满足学校现状和未来应用需求的高效网络，成为提高学校信息化应用水平和整体投资效益的关键。信息的共享。语音/传真办公自动化。 多媒体教学、远程教学。广域网的通信主干采用网段间使用已铺好的光纤线路，链路成和网络层采用远程路由结构，这是由于路由技术可处理多种网络协议，管理能力强，可平衡数据流量，对其作优先级处理，易于连接多