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案例教学法在“数据库技术”实验课程中的应用研讨.pdf

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案例教学法在“数据库技术”实验课程中的应用研究 徐朝军 南京师范大学教育技术系,南京210097 摘要:把褰例教学法运用到“数据库技术”实验课程教学中,使同学们在案例的引领和 指导下,把握数据库应用系统的开发过程和方法,这样既锻炼了同学们数据库开发文档 的撰写能力,调动了同学们学习的积极性和主动性,同时也更有利于培养同学们理论联 系实际的能力和创造性解决问题的能力。本文在讨论了案例教学法在“数据库技术” 实验课程教学的一般应用模式后,充分论述了其教学特点。 关键词:案例教学法、数据库技术、实验课程 1 引言 在“数据库技术”实验课程教学中,相当一部分同学虽然经过了这门课程的学习,有的甚至取得 了较高的成绩,但在面对具体数据库应用环境时,“有相当一部分大学生欠缺动手能力,许多具体的 业务工作,要工作很长一段时间以后才能胜任”…。这种长时间不能适应业务工作的现象固然与经 验的积累有关,但也反应了“数据库技术”课程教学与实践脱节的一面,同学们在从数据库理论向数 据库应用实践的迁移过程中存在着一定的障碍。 “案例教学法(CaseTeachingMethod)是根据教学目的和培养目标的要求,教师在教学过程中,以 案例为基本素材,把学生带入特定的事件情景中进行分析问题和解决问题,培养学生运用理论知识并 形成技能技巧的一种教学方法。【21在“数据库技术”实验课程教学中引入真实的数据应用项目案例, 缩短了理论与应用间的差距,在一定程度上解决了从数据库理论向数据库应用实践迁移的障碍,使同 学们在研习教师提供的数据库应用案例的基础上,通过开发自我设计的数据库应用项目,在开发实践 中理解数据相关概念,掌握数据库实践应用技术。 2 案例教学法的应用模式 案例教学法在“数据库技术”实验课程中的应用模式如图l所示,自我设计的实验项目实施的详 细步骤如图2所示。 2.1 精选案例分解任务 案例是整个案例教学法的中心,一般情况下,整个教学都是围绕事先选择好的案例进行的。教师 精选的数据库项目案例是同学在“数据库技术”实验课程学习中研习、参考的对象。首先,同学们通 过对已有项目的研习,设计自己的数据库应用项目;接着同学在设计、开发自己的数据应用项目时,可 以参考这些案例项目.掌握数据库开发的一般过程和基本要求及数据库开发文档撰写的基本格式和 规范;最后,在同学们自我设计的项目开发完成后,必须根据项目测试报告对自己小组的项目进行测 ·联系作者,E·mail:xuchaojun@163.COrn 案例教学法在。数据库技术’实验课程中的应用研究 试并撰写完整的安装、使用说明。因此,选择具有代表性、规范的数据库应用案例是取得“数据库技 术”实验课程良好教学效果的前提。 图1 案例教学法在“数据库技术”实验课程教 图2项目实施的详细步骤 学中的应用模式 在选择数据库应用案例时应该注意这样几点: (1)案例的内容、开发平台要适应教学需要,要具有一定的代表性,能够充分发挥数据库技术在 解决现实问题时的关键作用; (2)案例的规模、难度要适中,规模、难度适中的案例可以激发同学们的学习兴趣,建立同学们开 发数据库应用系统的信心:“原来数据库系统就是这样开发出来的!” (3)要对案例进行组织整理,使案例在更贴应用的同时,也能与数据库知识点结合起来,便于实 验操作。 (4)数据库案例应尽可能涉及多个应用领域,这样同学们在开发过程中可以与自己设计的项目 最接近的参考案例。表1就是笔者根据数据库技术实验内容对实验任务的分解口】。 表l。数据库技术”实验课程教学内容及实验任务分解 实验教学内容 实验任务 应该完成的文档 数据模型(实体、联系、E--R图设计) 关系数据库理论(关系及关系运算、数据库逻辑设计(使用 数据库设计理论 数据库设计报告 连接、范式) Vi

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