2016年高考论述类文本阅读方法指导PPT.pptVIP

2016年高考论述类文本阅读指导 论述类文章的定义 “论述类文章”是指研究各种社会现象科学的文章，它包括经济学、政治学、社会学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。 论述类文章的结构 1．纵贯式结构 即按照引论、本论、结论三部分组织材料，按照“提出 问题—分析问题—解决问题”的逻辑顺序顺次展开。 2. 并列式结构 围绕中心论点，从不同角度，提出几个并列的分论点。 这种结构方式往往是总分总式，而核心部分是并列式。 3. 递进式结构 层次段落间环环相扣，逐层深入，前一部分的论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。 4. 对比式结构 把正反两方的观点、事例对比地组合在一起，形成强烈的反差。 选择题常见的几种变式 1．表述角度的变化，依然是原文观点，只是变换一下表 述的角度。 2．表述句式的变化。同一意思，采用与原文不同的句式。 3．表述语言的变化。同一观点用不同的说法。 论述类文本阅读中常见9种错因列表 1．内容曲折 2．程度差异 3．逻辑错误 我们在做题时，为了提高速度，可进行逆向思维， 即在做题时，看到某个选项具有某个特点，即判断其可 能是某类错因，再对照原文，确定其是否如此，从而得 出准确判断。 论述类文章阅读方法 根据处理信息的过程，一般说来，阅读论述类文章宜采 取三遍阅读法。 1．读文审题，明确信息角度 第一遍阅读要求平心静气，全神贯注，采用逐句快读的 方法，迅速抓住文中提供的重要信息，力争基本把握整 体文意。阅读前可提出设问：文章对论述的问题有什么 见解和主张？运用了哪些材料？阅读时要边读边划出关 键词句。关键词主要包括文章重要阐述的概念术语，有 重要意义的修饰语、限制语等。 方法与步骤 一、先明确本文要论证的观点是什么 往往在第一段（末段）就可以找到 二、划出关键句。 三、将划出的关键句连在一起，把握文章的结构关系。 划出关键词句： 1、重点阐述的名词术语。 2、重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。 3、关联词、标志性词语。 4、中心句、要点句及联结句。 5、特殊句。 2．扣住问题，细心查找信息 读文和审题时角度意识强便于扣住目标，找到题目与原文对应的区域和文字，有方向地查找和深入理 解。查找的方法有两个： ①投石探波法。 将题干或选项表明目标的关键语句作为“石子”投到文章这个“水面”，以“石子”为圆心，由近及远，一圈圈一层层查找。一是找准信息区——在上文、在下文、在上下文、在一句子、在一层、在一段、在若干段落、在全文。二是找全信息点——同一个角度的信息有一点或若干点。 *