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议论文阅读题型分析 （1）经常出现的位置是：标题.开头.结尾 （2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象，就可能在第二段出现论点。 （3）文章中间有一个承上启下的过渡句.这个句子可能就是论点。 （4）文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。 　　 1、本文的中心论点是什么？ 2、指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？ （1）道理论证:通过引用--- 的话,充分有力证明--观点.增强文章的说服力。（含引证法） （2）举例论证:通过举---- 的例子,具体有力的证明--观点.从而使论证更具体更有说服力（或增强文章的趣味性.吸引读者） （3）比喻论证:把---比作----，证明---观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。 （4）对比论证:通过---与--对比,鲜明、有力的证明---观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。 见例子　　 例子： 如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法？作用是什么？ 答：（1）比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。 2）道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。 3、说说某段或几段的论证过程怎样？ （1）先举出**事例或者道理论据. （也可能是从正反两方面）然后得出什么结论（或证明什么观点）分——总 （2）首先提出什么观点.接着用**事例（也可能是从正反两方面）或者道理论据进行论证.最后得出**结论（或说明了**的道理）总——分——总 这一题型的答题技巧 （1）要点出文段的论点是什么.（2）要答出论据是什么 （3）用好连接词。 （4）答案要准确.简练.通顺。 见例子 4、下面句子（或语段）在全文中起什么作用？ 常见的作用：引出下（全）文.总结前（全）文.承上启下（过渡） 开头段的作用的答题技巧： 　　（1）通过写***事例（引用名言）.提出***中心论点（或引出***论题） 　　（2）通过引用名人趣事（典故.传说.诗歌.寓言）提出**论点（或引出**论题）.吸引读者阅读兴趣。 　　（3）把**事例（名言）作为事实论据（道理论据）来证明文章的**论点.增强论证的说服力。 见例子 一般侧重于考承上启下（过渡）的句子，答题是注意回答出由A过渡到B。也可能根据上下文补写过渡句（见例子） ①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。 ②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。 ③什么是责任？责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。 选文的开头两段有何作用？（2分） 引出本文议论的话题，指出责任的重要意义。 ②古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左：李时珍写《本草纲目》用了30年时间；托尔斯泰写《战争与和平》用了37年时间；歌德写《浮士德》用了60年时间；诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬8年才出成果；陈景润为证明歌德巴赫猜想，拖着病体，顶着压力，于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹！ ③ 。然而，我读他们，非但没有读出他们的聪明才智，反而读出了他们的傻劲。写一部书，有的几乎用了毕生精力，能说不傻？有的除了疯狂地埋头于自己的选择，简直不知世上还有其他可爱的事物，能说不傻？我们的世界丰富多彩，人生可享受的美妙也数不胜数。许多聪明的人，有条件享受的，就去享受；没有条件享受的，也挖空心思创造条件享受。哪像他们，糊涂到这般地步，不仅连常人最基本的享受都随便放弃了，而且千方百计自找苦头来吃。 ④这些人物取得杰出的成就，究竟是凭傻劲还是靠聪明？ 联系上下文，为第③段开头写一个句子，使上下文连贯通畅。 答案：以上的人物，都为人类社会的进步做出了巨大的贡献。按通常的理解，他们都有卓越的聪明才智，都属于天才。（意思对且能连贯上下文即可） 5、前后两段的位置能否互换？为什么？也可以针对某