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物流企业环境分析 1 学情分析 2 教法设计 3 教学设计与实施 4 资源整合 5 教学反思 6 * 目 录 教学内容及目标 主编:付丽茹、解进强 职业教育专业系列教材 出版社:清华大学出版社 * 3教法设计 1教学内容及目标 5资源整合 4教学设计与实施 2学情分析 6教学反思 第二章 1、环境分析的PEST模型和SWOT模型,行业环境分析的“五力模型”; 2、市场调研的相关概念和方法; 3、市场预测的相关概念和方法 项目一 物流企业环境分析 1、战略的定义和特征; 2、战略的分层、类型及适用环境 3、物流企业战略规划与运作过程 项目二 物流企业战略规划 3教法设计 1教学内容及目标 5资源整合 4教学设计与实施 2学情分析 6教学反思 教学重点 教学难点 1、企业环境分析方法——PEST模型、SWOT模型、波特“五力模型”; 2、市场调研的方法和步骤; 3、市场预测的方法和步骤; 市场调查方法的选取和实施; 市场预测方法的选取和实施; * 3教法设计 1教学内容及目标 5资源整合 4教学设计与实施 2学情分析 6教学反思 学习基础 学习动机与态度 认知倾向 拥有经济学和管理学的基础知识,具有一定的数学基础,为市场环境分析打下良好的基础。 主观上有学好 专业课程的愿望; 一定的学习兴趣; 喜欢动手,不喜欢动脑; 感觉性认知; 视觉性认知; 听觉性认知等。 * 3教法设计 5资源整合 4教学设计与实施 2学情分析 6教学反思 1教学内容与目标 自主学习 协作学习 归纳学习 完成项目任务 指导学习 * 3教法设计 5资源整合 4教学设计与实施 2学情分析 6教学反思 1教学内容与目标 教 法 设 计 根据教学目标、 课程内容和学生实际情况 直观演示法 任务驱动法 小组练习法 案例引导法 * 3教法设计 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 教材、黑板 资料 多媒体 互联网 * 3教法设计 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 导入新课 布置作业 互动练习 环环相扣 讲授新课 总结提高 * 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 * 案例引入,激发兴趣 多媒体+案例演示法,启发提问法 案例:“海尔物流的运作经验” 思考提问: 1.海尔在面临严峻的环境下,采取了什么应对策略? 2.海尔物流运作成功的因素有哪些? 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 1 合作伙伴 社会 员工 投资者 客户 资本市场 政府政策和法律法规 行业发展趋势,合并,竞争等 消费市场变化趋势 人力资源市场 环境分析的复杂性、动态性、可预见性和差异性 公司 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 知识分层推进,理论与案例交叉运行。 以学生回答问题的答案来讲授: 环境分析的主要维度 循序渐进引出市场调查的方法: 宏观分析的方法——PEST分析模型 微观环境分析的方法——SWOT分析 行业环境分析——波特的“五力模型” 系统阐述,重点详解 多媒体课件,回答问题的总结,多媒体课件 * 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 2 引导视频 行业环境分析——波特的“五力模型”实施步骤 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 企业环境分析——十步法 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 案例展示:北京奥运会物流项目 交流市场调查与市场预测的联系与区别 解析市场预测的主要方法:定性预测法和定量预测法 案例拓展,深化认识 多媒体课件,案例演示法,归纳总结法 * 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 3 展示SAP信息化处理过程 多媒体展示 4 SAP 市场预测与分析 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 SEM-CPM 绩效监控 SEM-BIC 业务信息采集 SEM-SRM 利益相关者 关系管理 SEM-BCS 数据分析 SEM-BPS 数据处理 SAP BW 业务信息库 SAP 管理分析系统 SEM-BPS 商业计划与模拟 SAP 市场预测与分析 5资源整合 4教学设计与实施 6教学反思 2学情分析 1教学内容与目标 3教法设计 SEM-SRM SEM-BCS SEM-BIC 计划结构建模 多维数据结构 商业情景模型 计划范围/层/单元/组合定义 计划策略 计划功能 数据复制 数据分配

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