高职组十一月份徵文题目美的发现.docVIP

高職組十一月份徵文題目「美的發現 出題老師：苗栗高中柯惠馨老師 藝術大師羅丹曾說：「這個世界不缺少美，它缺少發現。」 唐朝文學家柳宗元在貶謫鬱鬱不得志時發現了永州之美：時下的廣告語也曾說：「認真的女人最美」。 而你對美的定義是什麼？你曾有過什樣的體悟與發現？請寫一篇文長約600字的作文。 女人將笨重的頭依靠在嘎嘎作響的木頭床夾板，無力的四肢攤死在床上連指甲的顏色都漸漸發紫，從光透進床邊的那頭房門被悄悄的打開，端著熱湯的男人用憐憫的眼神望著，這已經是第幾天的早午晚餐在廚餘桶裡發酵，只渴望能有一天可以端回空盪的碗盤，扶起看似消瘦的女人，將手中飄著熱呼香氣的湯輕輕的吹涼，慢慢的放入粉白色乾裂的唇；卻在無法到達食道的那頭又被吐岀，女人的手沾滿黃白色透明液體，撇了撇頭示意不想再繼續進食下去，男人心疼的搖了頭嘆口氣擦拭著床單上的不屬於物，直到鈴聲打破了沉默讓兩人恢復了ㄧ點生氣。 電話的那頭，男人拭淚，女人啜泣；女孩哭泣。用手不斷擦拭臉頰的五歲女孩，淚水就像洩洪的水庫一樣潰堤，鼻涕與眼淚都攪和在一起，甜密的臉蛋頓時變的花雜可憐，「我想你，可不可以讓我回你們身邊。」是唯一的請求，她不明白為什麼母親肚子裡的生命要拆散他們，弱小的心靈無法與現實的殘酷爭執，只能順從它的旨意，默默的在無數個少了溫暖手臂的夜晚獨自啜泣度過。 如果說生命是一種喜悅，那它同時也是一種孤寂。那年，我體驗到最痛苦的分離，因為懷孕的媽媽有「妊娠劇吐」，所以必須將我送到親戚家委託照顧，直到弟弟出生前的一兩個月，我都得在距離70幾公里的電話線聆聽父母的關心；直到他出生的那一刻，我都還抱著不諒解的心情面對父母。可是當我看見在玻璃窗裡的小夥子，蠕動著紅通通的小身軀，搖擺著短到可愛的小指頭，小嘴嚼動著微微的小泡泡，一條直線的雙眼睜動著試圖想看看這繽紛的世界；那是多令人目不轉睛的畫面，我抬起頭看著牽起我手的爸爸，眼神不斷凝視著我們家族的新生命，那感動的神情是會發出光芒的不可思議。 我知道我沒有埋怨的理由，我知道我沒有難過的衝動，我知道我看見這世界最美麗的奇蹟和不可救藥愛上這小傢伙的心情。 老師講評 全文構思巧妙獨特，迥異其他篇章，取材新穎特出，結局令人激賞。作者用生動細膩的情感之筆，傳達了每個生命的誕生都是一場美麗的開始與發現，從而綴成一幅幅動人的畫面。前三段充滿小小說的色彩，雖難掩刻意斧鑿痕跡，但由於作者融入了個人親身的經歷與感受，那種發現新生命誕生時的微妙情愫與心情轉折，信手寫來令人動容不已！（苗栗高中　劉瑩真老師、柯惠馨老師、黃美玲老師） 第五名：江佩潔／國立豐原高商 ／國貿科三年4班 美的發現 生活中總有許多平凡時刻，會讓人格外感動於它的「依舊」和「簡單自然」，這些平凡的感動，常僅是驚鴻一瞥，竟發現無限風景；無心插柳，竟意外成蔭。 第一次讀到「數大便是美」這五個字，是在徐志摩的《西湖記》，這位才華洋溢的筆者寫道，山坡上的千隻綿羊、夜晚繁星、雲海和波浪，大批大批激起他審美的本能。自此，我便「有意」尋找生活中所有大群出現的可能，想以自己的親眼見證，共鳴徐志摩也曾體會的感動。 一次孟夏傍晚，日光卻是刺人，亮的一點下山的跡象也沒有，在室內悶的昏了，外出隨意走走。風有一陣沒一陣吹來，剛剛下肚的西瓜多汁的潤著喉。神遊著，忽然一個帽子大小的陰影閃過頭頂，短暫遮蔽了陽光，也小小驚動了我的隨性冥想。目光隨著影子飛過，落在初生的稻田裡，一隻剛降落，低頭吃蟲的白鷺鷥身上，牠若無其事的在田間移動，我卻被這鷺鷥腳下的新生田地撼動了、驚訝了、懾服了！ 日頭光輝耀人的金色光芒，以計算過的完美角度嵌入新綠嫩葉的水田中，緩緩流動的淨白細雲映照在這面水鏡裡，閒閒的風吹彎了稻苗，在翠綠淺塘中泛起圈圈漣漪。稻苗呈現一種整齊的幾何排列和秩序的節拍，不爭先恐後的隨風起舞，展示著各種動人的隨性姿態，幾隻無意闖入的鷺鷥也以淨白羽翅翩翩陶醉。數大，便是美。我無言的張口望向這片只應天上有的人間淨土。徐志摩的《西湖記》，所謂「激起審美的情緒和本能」，面對如此壯闊難以言喻的美景，他所描述的美，就是這個樣子吧！除了大批大批的綠意湧入眼簾的美，還有無意找尋，卻因一隻水鳥的驚擾進而發現美的感動。這感動，著實是另一種形式的美。 稻田是每一處農村隨處可見的風景，簡簡單單散落在鄉土四周，卻因為太平凡，除了樸實的農人，少有人認真欣賞過田間的四時變化，少有人「有幸」體會到綠浪其實不亞於深深的海浪，而我無意發現這美，這份感動，更是深深烙在記憶裡，揮之不去。「發現」該是件奇妙的事，它是一個不經意，就能使境界提升，更上層樓，讓人看的更遠，感受更深。 看一朵花、一株草、一掌楓葉、一棵樹、一抹雲彩，也許容易覺得平淡無奇，但當所有的