学业水平测试复习《经济生活》复习思考.pptVIP

* * 2010年高中《思想政治》学业 水平测试（必修）复习思考 《经济生活》部分 南大附中 曹金龙 1、分类要求，明确目标。 冲A，保C！ 2、研究考纲，把握能级 A级考点：24个。 B级考点：19个。 C级考点：5个。 共 计：48个。 了解层次——再认或再现所学的经济、政治、哲学及时政等方面的知识。 理解层次——懂得经济、政治、哲学等方面知识的含义及知识之间的内在联系。 运用层次——应用教材中的相关知识，分析和解释有关社会现象，判断和评析有关观点；收集和处理相关信息，提出并分析问题，合理并有创意地提出解决问题的方案。 3、回顾陈题，有所侧重 29分 30分 36分 共计 4分/1问 7分/2问 10分/2问 探究 4分/1问 4分/1问 2分/1问 简答 3分/3题 3分/3题 4分/4题 判断 18分/9题 16分/8题 20分/10题 单选 2009年 2008年 2007年 4、分析热点，掌握脉动 三鹿事件 就业 公平 诚信 股市波动，家庭理财； 公平； 诚信 诚信； 高中生的零用钱 生活性热点 改革开放30年； 金融危机背景下的宏观调控 限塑令 平抑粮价； 确保国民经济又好又快发展 政策性热点 2009年 2008年 2007年 5、创新教法，调动学生 6、精当训练，解法关键 2008年42.小明爸爸将家中的余钱全部投入股市。2007年下半年以来，股市出现了较大幅度的震荡。小明爸爸购买的股票一度时期价格上涨，收益颇丰；一度时期价格下跌，损失惨重，小明爸爸很为苦恼。为此，小明劝爸爸：“投资要多样化，不能把所有的钱都押在股票上。”（1）假如你是小明，请根据所学《经济生活》知识，向爸爸介绍除股票外的其他投资方式（不少于两种），并指出它们的主要特点。 (1)①储蓄存款。便捷安全，但收益低。②购买债券。收益不是最高，但风险也较小，是一种稳健的投资方式。（具体答购买国债、企业债券、金融债券中的一种并说明其特点也可给分）③购买保险。可以有效地规避生活中的风险。（具体答购买某险种并说明其特点也可给分）（每点2分，答出两点即可得4分。如答购买基金或直接投资办企业等，并说明其特点可作为一个要点酌情给分） 2009年42．请你阅读下面的材料，并回答问题： 2008年我国宏观调控的主要政策与重要举措 （1）表中的政策主要属于宏观调控的什么手段？其举措发挥了国家财政的哪些作用？ 增加财政支出．实施4万亿元的两年投资计划，主要用于拉动经济增长，保障重点领域和重点工程建设支出，加快民生工程建设。支持地震灾区重建等； 降低银行存贷款利率； 实行结构性减税，减轻企业负担1200亿元等。 积极的财政政策和适度宽松的货币政策 世界金融危机扩散和渗透，我国经济增幅下滑 2008年 下半年 控制物价上涨，稳定物价； 控制信贷规模，提高银行存贷款利率； 中央财政预算安排5625亿元支持“三 农”。安排1560多亿元用于教育事业等 适度从紧的财政政策和稳健的货币政策 我国经济增速偏快，物价结构性上涨过快 2008年 上半年 举 措 政 策 背 景 时 间 （1）主要属于宏观调控的经济手段（2分）。作用：①加快民生工程建设，支援地震灾区重建等举措，发挥了国家财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用；（1分）②财政保障重点领域和重点工程建设支出等举措，发挥了国家财政促进资源合理配置的作用；（1分）③控制信贷规模，实行结构性减税等举措，发挥了国家财政促进国民经济平稳运行的作用。（1分） 2007年43. 目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。 第一小组的同学调查了本校同学对金钱的看法。 甲说：“有钱真好。日常生活中人人离不开钱，如有急事，打个的士，节省了时间，就相当于用钱买到了时间。有钱才可以过健康、有品质的生活。” 乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会活得很累，还会使人误入歧途。” 丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人奋发向上，穷则思变……” 如果该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学的观点，并结合《经济生活》中相关的货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。 第三小组对本班同学拥有和支配压岁钱、零花钱状况进行了调查，发现班级有个别同学迷恋网吧，花钱主要是玩游戏；有部分同学贪吃零食；有些同学相互攀比购买高档电子产品等。针对这些问题，该组同学倡议制订“用好零花钱”的班级公约。 （3）请你针对该班同学存在的