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新概念一册37-38教案(反思)
新概念一册 lesson37--38 Teacher Buddy Teaching Type
授课类型 新授课 Teaching schedule
教学进度 本学期计划安排36个lesson,共计19周,57节课,本次课是安排在第1周,进度表:1周/19周 Date / Period
授课时间/时长 2015.3.7 2.5h Class Detail
班级情况 C104 (5-6年级)6人 差生Ginny
C105 (七年级) 14人 差生 Betty Anne Teaching Content
教学内容 本节课是如何制作书架的故事。 Teaching Aims
1语言知识目标
2语言技能目标
3文化情感目标 1,掌握be going to 句型。注意与现在进行时的区别
2,paint sth +color句型,介词for的用法。
3,复习make的用法
4,Favorite本书有最的意思,强调该词的用法
5,Am用于现在进行时和be going to 句型中 Teaching Main PointDifficult
Point
教学重难点 重点知识点:现在进行时中be动词的所有形式综合训练。
难点:be going to与现在进行时的混淆。
Main Teaching Process
主要教学思路 复习音标——单词认读——课文——操练——重点词汇与句型讲解----情景演练--总结 Teaching Aids
教学方法与教学辅助工具 教学方法:问答法,情景教学法
教辅:Computer PPT Tape recorder
Teaching process Greeting
(2’)
Warm-up 5’
Review10’
Lead-in 3‘
Presentation50’
Practice30’
Production10’
Summary20’
Homework
Self-examination (50’)
一、Talking about your winter vacation!I watched New Year programs on CCTV.我看CCTV的新年节目。I read some interesting books.我看了许多有趣的书。I made snowmen with my friends.我和朋友们一起堆雪人。
T:Class begin.
M(monitor): Stand up.
T: Good morning./ afternoon, boys and girls.
S: Good morning./ afternoon Buddy.
T: Sit down, please.?
S: Thank you Buddy.
T: How many months are there in a year?
S: There are twelve months in a year.
T:What are they?
S: They are January、February、March、April、May、June、July、August、September 、October、November and December .
T: How many days are there in a week?
S: There are seven days in a week.
T:What are they?
S: They are Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday and Sunday。
Game:音标书写比赛,分组,让每组队员分别上台完成音标书写接力。
复习音标的读音和书写
T:Ok, have you ever made something by yourself?
S:Yes.
T:Talk about them.
S:They are.....
T:Ok, let’s listen to the tape and find out what is George doing?
一、听录音回答问题后,先让学生读一遍课文,再简单带读单词。
二、教授新单词(带读之后进行操练)
Drill
①Game:看音标猜单词
第二节(50’)
重点词汇解释和语法知识点,(详见PPT)
1,掌握be going to 句型。注意与现在进行时的区别
(进行时态的游戏设置为动作的游戏,可以是一个学生做一个动作,另外一个学生说他将要做什么)
2,paint sth +color句型,介词for的用法。
3,复习make的用法,讲解动词与副词的相关性。
4,Favorite本书有最
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