实验一 定时控制器8253的使用、8255、字符串的输入输出、求平均值.docVIP

实验一 定时控制器8253的使用 1、实验目的 掌握定时器/计数器芯片8253的使用方法。 2、实验内容 通过对8MHz石英晶体振荡器（图8）输出的8MHz时钟进行64分频（图9）可得到125KHz时钟信号（周期为8μs）。利用该时钟和8253完成以下实验，通过LED电路对该输出进行观察： 将通道1与通道2级联（即OUT1接CLK2），并在两个通道分别输出以下波形：通道1输出周期为100ms的连续方波（方式3）；2输出周期为1s、占空比为9:10的连续负脉冲（方式2）。最后将通道2的输出送LED电路（图2）进行显示。 在以上实验中，改变实验参数（改变分频系数和程序中的定时参数），并继续观察。 3、实验电路 电路连接如图1所示。 ================================================================================ 实验报告 ================================================================================ 实验连线 程序功能和程序清单 实验结果 实验二 并行接口芯片8255的使用 1、实验目的 ①掌握并行接口芯片8255的编程和使用方法。 ②巩固中断用法、以及在程序中设立标志位的做法。 2、实验内容 ①以8255的B口作输入口、连接拨动开关电路；以8255的A口作输出口、连接发光二极管电路。要求：当输入不是全0时，输出与输入保持一致（即高电平时点亮）；当输入是全0时，令发光二极管闪烁告警。注意，实验电路中的LED在低电平时点亮。 3、实验电路 电路连接如图3所示。 ============================================================================ 实验报告 ================================================================================ 实验连线 程序功能和程序清单 实验结果 实验三 数据的求和、求均 实验目的 掌握数据指针的使用； 掌握无符号数的扩展和除法运算。 实验内容 在首地址为buf的内存中，连续存放20单字节无符号数，将他们相加，得到16位的结果并将结果存放于首地址为res的单元。请自行设计数据，比如设计它们为0-9及90-99，那么求和后的结果应该是990（03DEH） 注意：用8位寄存器累加求和时，请注意进位处理；也可以将数据扩展后用16位寄存器累加求和。 实验扩展和思考 如果这批数据的数量为16个，求平均值的操作还可以怎么样实现？ 如果求平均值时考虑四舍五入，以上操作又该如何实现？ ============================================================================ 实验报告 ================================================================================ 方案描述 程序清单 实验四 字符串的输入输出 实验目的 掌握字符串的输入输出 实验内容 （1）已知一个字符串的数据结构如下：首地址为string，第一个字节为字符串长度，第二个字节为字符串实际存放的首址，其后是字符串的内容，编程将字符串string输出。该字符串的内容请自行设计，例如可如下设计string：db 14, ‘welcome to you!’。在屏幕上输出该字符串。 （2）输出字符串时，将其中的小写字母全部转换成大写字母输出。 3、实验扩展和思考 输出任意长度（小于256）、以“$”（ASCII码为00H）结束标志的字符串。例如“Welcome to you!$”。输出时，要求将字符串中的所有小写字母转换成大写字母。 ============================================================================ 实验报告