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第二节 大学生的择业与创业

第二节?大学生的择业与创业    2007年11月,杭州人才开发中心日前对在杭三千名大三、大四的学生进行了就业问题问卷调查。 调查发现,在杭高校毕业生择业意愿集中在杭州、上海等东部沿海地区的占了78%;希望就业的单位类型主要集中在政府机关、事业单位、外资企业和国有企业。就业意愿过于集中、近期薪酬期望值较高、注重职业发展前景等期待一次性理想选择的择业观念,增加了高校毕业生就业难度。   根据调查,在杭大学生中有36%的人希望留在杭州;排在第二的是东部沿海地区,占了被调查人数的24%;而一贯被认为就业热门的上海,仅占18%。南方的创业城市深圳的受关注率达到了7%。北京虽说是国家的政治中心,但因为地处北方,对南方学生缺乏吸引力,只有1%的人希望去北京工作。   在杭高校的毕业生在就业观念上比较保守,超过一半的人希望进入外资企业。国有企业排在第二位。排名最低的是自主创业,仅有680人表示愿意尝试。学生们普遍认为,外资企业和国有企业的福利待遇较好,这是吸引他们的最主要原因。而自主创业要承担较大的风险,此外,自己的年龄小社会经验和社会资源不足也构成了自主创业的障碍。 当前我国的就业形势 ——越来越多的大学生成为待业人员 2004年,全国高校毕业生总量是280万,当年9月初全国毕业生平均就业率是73%,实现的就业人数204万人; 2005年,全国高校毕业生人数达到338万人,比2004年增加58万人,平均就业率是72.6%; 2006年全国高校毕业生数量已达413万,比2005年增长75万,是2001年的4倍。 2006年,国家出台政策,对自9月1日后,仍未就业的应届大学毕业生,可到户籍所在地劳动保障部门办理失业登记,民政部门可给短期内无法就业、生活有困难的毕业生提供最低生活保障。 就业难, 是因为我国大学生过剩吗? ——在美国,受过大学教育的人占总人口的35%, ——在日本,这个比例为23%, ——在我国,这个比例只有5%。 就业难的原因 ——我国教育模式、 ——用人单位的人才观念、 ——国家的就业政策及地区间的发展不平衡 影响大学生在现有的环境中顺利就业的两个重要原因: ——大学生对自我在社会就业中的地位; ——对社会人才观念的变化认识不清, 旧观念: “学而优则仕”观念 读书多即是人才 “铁饭碗”思想 个人主义思想严重 (享乐主义) 试站在企业角度分析: ——应聘人员应有的就业观念 平等就业观念 能力优先观念 以贡献论人才观念 以市场为导向观念 终身学习观念 培养正确人生观、世界观 作出既积极又现实的人生设计 组织实践活动,使学生思想与社会实际结合,避免空中楼阁式的教育 用成功大学生的奋斗历程,启发和培养正确就业观 鼓励大学生参与社会公益活动,在扶贫济弱中体验工作的意义 二、合理规划大学生涯 大学生关心生涯规划原因: ◆?高等教育逐渐普及 ◆?就业形势十分严峻 ◆?全球化竞争更加激烈 ◆?就业引发的问题增多 ◆社会发展对人才多元化 ◆追求个人发展的必然要求 职业生涯规划两大准备 一、分析及探索自己的特质 1、了解自己的兴趣 2、了解自己的优势能力 3、了解自己的工作价值观 二、认识工作世界了解未来趋势 1、认识工作世界 2、如何得知职业资料 3、获得就业机会信息的渠道 职业生涯规划的内容 大学四年应如何规划: 一年级为试探期——多元适应为主 二年级为定向期——取长补短为主 三年级为冲刺期——目标定向为主 四年级为分化期——扬长避短为主 三、树立正确的择业观与创业观 问一问: 自己想干什么? 自己能干什么? 看一看: 社会需要什么? 岗位要求什么? 想一想: 自己该干什么? 现在做何准备? 1. 择业信息准备方法 学校的毕业生就业工作主管部门 院系分管毕业生就业工作的老师 报纸、杂志、广播、电视等传播媒体 人才市场和毕业生供需见面会 亲朋好友及家人 网上求职 2. 择业材料的准备 学校毕业生推荐表 学习成绩单 各种证书。如外语、计算机、会计等级证书,获得的各种荣誉称号证书,获奖学金以及各类竞赛证书的复印件。 参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。 有关科研成果证明,在杂志或报刊上发表的文章(数量较多的可选有代表性的附上)。 ?推荐、引荐信。 3. 择业技巧 面试前的准备   面试礼仪 如何应付群体面试 正确应付和回答问题的技巧 谈话

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