基于Linux下中小学院成绩网络管理系统的分析与设计提纲.docVIP

成绩网络管理信息系统的分析与设计 封面 文摘 英文文摘 声明 第一章 引言 1.1研究背景： 1.2 研究的目的和意义 1.3国内外研究应用现状。 1.4本人的主要工作和贡献。 第二章 相关技术研究（或相关研究概述） 2.1研究对象的管理模式 如有高校的成绩管理系统的管理模式 2.2 系统开发中应用的技术支持 2.2.1 浏览器/服务器体系结构 2.2.1.1浏览器/服务器结构工作原理 2.2.1.2浏览器/服务器模式的优点 2.2.2 WEB数据库管理系统 2.2.2.1 WEB数据库工作原理 2.2.2.2 访问WEB数据库的方法 2.2.2.3 系统数据库访问技术 2.2.3 PHP技术访问系统 2.2.4 系统开发界面 2.3软件工程的相关方法 围绕软件开发生命周期，使用结构化方法还是面向对象方法设计。 第三章 系统需求分析 2.1可行性研究 2.1.1经济可行性 2.1.2技术可行性 2.1.3运行可行性 2.2 需求分析 2.2.1使用软件的部门简介（如工作职责） 2.2.2根据相关职责，哪些用户使用系统（角色分析），每个人要做什么 2.2.3系统业务需求分析 (1)用户登录（统一的身份登陆） 对登陆本系统的用户进行注册或验证，未通过验证的用户结束页面浏览。 (2)为学生提供的服务功能 1、成绩管理规定 2、申请免修 3、申请重修 4、查看成绩 5、所在班级成绩分布、 6、等级考试报名 7、查看等级考试成绩 (3)为教师教辅人员提供的功能 1、个人信息 2、打印成绩册 3、成绩录入（分轮次成绩录入如：期末考试成绩录入、补考成绩录入、重修成绩录入） (4)为教务管理人员提供的功能 1）院级教务管理人员 1、生成上课学生成绩名册 2、新增成绩名册教学班 3、学生成绩名册维护 4、成绩名册数据导出 5、免修处理 6、重修处理 7、成绩审核认定 8、等级考试 9、成绩查询 10、成绩分析 2）系级教务管理人员 1、重修情况 2、成绩登记册 3、成绩录入（分轮次成绩录入如：期末考试成绩录入、补考成绩录入、重修成绩录入） 4、成绩查询 5、成绩分析 6、等级考试 (5)报表输出功能 把录入到数据库中的学生信息按标准报表格式输出以备存档。 (6)成员交流功能 通过留言等功能让学生、老师之间有一个交流的平台。 2.2.4系统的功能需求分析 参与者与用例、用例与用例之间的关系。 2.2.5数据需求分析 管理课程、教师、成绩、学生等，一一列出，说明数据类型，管理哪些对象，有哪些属性、字段需要管理。对象之间的业务规则，如一门课程可以对应多个学生等。 2.2.6 非功能需求分析 如响应时间、界面布局、存储空间、并发用户等指标（一页篇幅左右） 2.3系统总体设计 2.3.1 设计思想 2.3.2 系统总体设计 第四章 系统设计 4.1 系统功能模块划分（总体功能设计） 根据第二章分析，把系统划分为各子系统，子系统下面分为各模块。画出功能结构图（层次结构图） 4.2 功能模块设计 对划分的模块进行功能设计，设计子系统 方式1：绘出每个模块的IPO（+报表）； 方式2 ：程序处理流程图，加文字描述 ； 方式3：面向对象的方法，绘出每个用例的时序图（交互图） 4.3 数据库设计 4.3.1 概念设计：绘出实体属性图、实体关系图（依据第二章的实体需求分析，）E-R图； 4.3.2 逻辑设计：实体转化为表、字段，每个属性、字段的类型和宽度，E-R图中的关系转化为主键和外键。 第五章 系统实现的构想（应用） 5.1系统的运行环境：半页篇幅 5.2 应用实例：抽出一个典型模块，把操作过程的界面截图； 5.3 如果软件已经投入运行，介绍实际应用情况。 第六章 总结与展望 一到两页纸，总结整个开发过程中做了那些工作，还存在哪些应考虑而未考虑（实现）的功能。下一步将如何做。