《综合设计实验》实验指导书.pdfVIP

《综合设计实验》课程 实验指导书 实验指导书 实实验验指指导导书书 2011-10-20 2011-10-20 -1100--2200 1 目 录 前 言4 （一）本实验课程开设的地位、作用4 （二）实验开设对象4 （三）基本原理及课程简介4 （四）实验设备配置5 （五）考核与报告5 备 选 系 统6 （一）学生选课系统6 （二）学校图书馆管理系统7 （三）考试管理系统8 （四）库存管理系统9 （五）教学文档管理系统11 （六）房地产定价系统12 实验一 系统规划13 （一）实验目的13 （二）实验要求13 实验二 系统需求分析14 （一）实验目的14 （二）实验要求14 实验三 系统过程建模15 （一）实验目的15 （二）实验要求15 实验四 系统数据建模15 （一）实验目的15 （二）实验要求15 实验五 数据库设计16 （一）实验目的16 （二）实验要求16 实验六 用户界面设计16 （一）实验目的16 （二）实验要求16 实验七 编程17 （一）实验目的17 （二）实验要求17 实验八 测试17 （一）实验目的17 （二）实验要求17 实验九 系统安装与试运行18 （一）实验目的18 （二）实验要求18 （二）实验要求17 2 建议教材及教学参考书18 （一） 教材18 （二） 教学参考书18 3 前 言 （一）本实验课程开设的地位、作用 （一）本实验课程开设的地位、作用 （（一一））本本实实验验课课程程开开设设的的地地位位、、作作用用 综合设计实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内 容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深对所学相关理论和基本知识的理解， 通过实践环节验证、巩固并掌握系统分析、设计、开发的基本方法，数据库理论 和应用，使学生具有运用系统进行管理活动以及系统实施的能力。 本实验的主要作用是加深学生对课堂讲授的相关理论的理解和领会，进一步 提高学生的计算机应用能力，培养学生利用系统构建的理论和方法及关系数据库 系统的技术，从系统角度对企业信息资源进行获取、分析处理、利用的能力。通 过综合性实验训练，使学生了解并切实体会系统的开发过程、步骤，并掌握一种 系统开发工具（比如java），具有应用计算机进行开发系统的初步能力。 （二）实验开设对象 （二）实验开设对象 （（二二））实实验验开开设设对对象象 本实验开设对象为信息管理与信息系统专业本科生，实验为全程实验课程， 为专业方向必修课程。 （三）基本原理及课程简介 （三）基本原理及课程简介 （（三三））基基本本原原理理及及课课程程简简介介 本实验是培养学生培养学生运用理论和方法开发实际应用系统的能力的实 验课程。在掌握前期专业课程和相关领域知识的基础上，并综合运用所学知识， 完成《综合设计实验》课程提出的系统的开发任务。通过结合一个系统中的模拟 课题，复习、巩固、提高系统方案设计、论证和分析方法，根据实验要求设计培 养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力和编程能力。 本实验采用“项目小组”的形式，结合具