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中考议论文写作指导PPT
王羲之苦练书法 ——成功来自勤奋 我国晋代大书法家王羲之,刻苦练习书法。相传当年王羲之在绍兴兰亭地方“临池学书”,苦练了 20 年,由于经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。这里可能有些夸张,但也不难看出事业的艰辛。 有一次儿子王献之问他写字成名的秘诀,他指着家里的 18 口水缸,说:“写字成名的秘诀就在这 18 口水缸里面,你把 18 缸里的水写完,自然就知道写字的秘诀和成名的缘由了。”他的儿子真的把 18 缸水用完了,果真练出了一手好字。 成龙勤练功夫 ——台上一分钟,台下十年功 成龙的师父就是著名的京剧大师于占元师父 。他在学学艺时,每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等,另外还有如拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早 5 点便起床练功,练至晚上 12 点止。除了练功外,他们还要做清洁、洗碗等事务。成龙就是在每天接近 19 个小时的艰苦训练中成长。早上练各种功,练压腿的时候倒可以睡点觉,几乎所有人都是架着腿睡觉的,吃过饭,就练声、调嗓或读书。从而…… 头悬梁的故事 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。 他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对 他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦刺股的故事。 三段式模式 开头 (1)叙述现象或者引用材料(大中取 小,有所强调,突出与论点有关的部分) (2)或开门见山提出论点 中间 (1)例证法、引证法等。围绕中心分析“为什么”。 (2)联系现实和自身,强调、突出和发挥中心论点--小中见大。 结尾 概括重申论点,发出感慨。 给材料作文练习 材料一: 一次,苏州师范学院附中的一位学生,碰到了当代著名小说家陆文夫,学生便问:“陆老师,我想问你,你是怎样一举成名的?”陆文夫笑了,幽默地说:“年轻人,有一举成名的事吗?你看,那举重运动员举一举打破世界纪录成名了,可你知道他在这‘举一举’之前,举过多少举啊!” 初中议论文写作 一事一议议论文 初中对议论文写作的要求: 能发表自己的看法 (论点要正确) 要有根有据(即摆出论据) 能有一定的分析(论证过程) 文 章做得好不好,属于巧拙问题,巧拙关乎天才,不是可以教得来的,如何才能做成 一篇文章,这是规矩范围内的事,规矩可以教可以学的。 --- 梁启超 议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。 议论文 用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。 事实论据 用事实来说话。 理论论据 靠经典性取胜。 论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。 (一)、掌握规律、熟练掌握论证方法: 例证法:一般举出事实作为论据来证明观点,形式上较易判断。 引证法:一般引用道理论据证明观点,?道理论据比事例论据的外在形式更具有鲜明性,一般是名言警句、公理格言等。 喻证法:往往用来论证的语句采用了比喻这种修辞方法。 对比论证法:一般要找到正反两方面的论述。 基本结构:三段论式的结构 提出问题 分析问题 引论 (是什么) 解决问题 结论 本论 (怎么办) (为什么) 给材料的一事一议的议论文 给材料:给出一件事、一种现象、一种说法、一幅漫画等。 一事:一件事、一个故事、一种说法/现象/情况,一个问题等。 一议:指针对事件从某一角度阐述自己的某一个看法。 材料一: 一次,苏州师范学院附中的一位学生,碰到了当代著名小说家陆文夫,学生便问:“陆老师,我想问你,你是怎样一举成名的?”陆文夫笑了,幽默地说:“年轻人,有一举成名的事吗?你看,那举重运动员举一举打破世界
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