新苏教版六年级百分数小数的互化课件PPT.ppt

;热身运动: 你能把下面的小数化成分数吗？;你能把下面的分数化成小数吗？; 1、读出下面各百分数。 16% 72.5% 180% 49.072% 2、把下面各数扩大100倍是多少？小数点是怎样移动的？如果把它们缩小到原来的 是多少？小数点是怎样移动的？ 2.5 5 0.48 1.25 10.3;100;;51;把 72% 、118% 、0.9% 化成小数。;把27%、135%、0.4%化成小数。;;21;0.3=;;1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。;判断正误，并把错题改正过来。 4. 6%= 460 0.5％= 0.0 5 1= 100 ％ 55%= 55;A：一位小数;A：向左;B;你认为是哪一个？;判断： 1、0.6%=0.6 ( ) 2、30的后面添上“%”，得到的数比原数扩大100倍。 ( ) 3、15.5%扩大10倍是155。( ) 4、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号?? ( );; 分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。; 1、下面各数中，最大数是( )，最小的数是( )，相等的两个数是( )和( )。 56% 5.6 5.6% 0.56 ;比较大小; 拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是( )，用百分数表示出来是( )，用小数表示出来是( )。;谢谢指导