淄河中学初三语文陈涉世家.docVIP

淄河中学初三语文《陈涉世家》(4) 复习导学案 序号:4 课型：新授　执笔：翟纯德 　　审核　　　　备课时间:2月23日 上课时间 ：3月4日 执教人： 李振昌　　翟纯德 复习目标：　 熟悉课文，疏通文意。理解课文的基本内容培养学生自学习惯和自学能力。词语的。燕雀安知鸿鹄之志哉！胜者，阳城人也，字涉。尝与人佣耕苟富贵，无相忘。苏以数谏故，上使外将兵。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？乃诈称公子扶苏、项燕王侯将相宁有种乎！失期，法皆斩。卒中往往语，皆指目陈胜。天下苦秦久矣。熟悉课文，疏通文意。理解课文的基本内容培养学生自学习惯和能力。词语的。??? ２、结合课后注释熟读并翻译课文第二自然段.十分钟后学生自译。 ?? 拓展延伸： 见基础训练第119页训练题。 教学后记： 淄河中学初三语文《唐雎不辱使命》(2)导学案 序号:6 课型：新授　执笔：翟纯德 　　审核　　　　备课时间:2月23日 上课时间 ：3月7日 执教人： 李振昌　　翟纯德 学习目标：　　 结合注释翻译课文第三自然段。　 2、 理清文章的脉络，整体了解文章的大意。 预习导学： 1、翻译下列语句。以君为长者，故不错意也。（　　　　　　　　　　　　　　　　） 亦免冠徒跣，以头抢地尔。（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 怀怒未发，休祲降于天（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 秦王色挠，长跪而谢之（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 导学过程：１、小组交流预习导学部分。 　　　　２、检查学生掌握的效果。 合作探究： 结合课后注释熟读并翻译课文第三、四自然段.十五分钟后学生自译。 你认为秦王要求“易地”有怎样的用心？ 秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应秦王的？ 拓展延伸： 　见基础训练第119页训练题。 教学后记： 淄河中学初三语文《唐雎不辱使命》(2)导学案 序号:6 课型：新授　执笔：翟纯德 　　审核　　　　备课时间:2月23日 上课时间 ：3月7日 执教人： 李振昌　　翟纯德 学习目标：　　 结合注释翻译课文第三自然段。　 2、 理清文章的脉络，整体了解文章的大意。 预习导学： 1、翻译下列语句。以君为长者，故不错意也。（　　　　　　　　　　　　　　　　） 亦免冠徒跣，以头抢地尔。（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 怀怒未发，休祲降于天（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 秦王色挠，长跪而谢之（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 导学过程：１、小组交流预习导学部分。 　　　　２、检查学生掌握的效果。 合作探究： 结合课后注释熟读并翻译课文第三、四自然段.十五分钟后学生自译。 你认为秦王要求“易地”有怎样的用心？ 秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应秦王的？ 拓展延伸： 　见基础训练第119页训练题。 教学后记：