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浙教版七下数学期末模拟练习题 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每小题有四个答案,只有一个是正确的,请将正确的答案选出来! 1.如图所示,把一根铁丝折成图示形状后,AB∥DE,则∠BCD等于( ) A. ∠D+∠B B. ∠B﹣∠D C. 180°+∠D﹣∠B D. 180°+∠B﹣∠D 2.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( ) A. B. C. D. 4.下列说法中错误的个数是( ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。 (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。 (4)不相交的两条直线叫做平行线。 (5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5.某校九年级四个班的代表队准备举行篮球友谊赛.甲、乙、丙三位同学预测比赛的结果如下: 甲说:“902班得冠军,904班得第三”; 乙说:“901班得第四,903班得亚军”; 丙说:“903班得第三,904班得冠军”.赛后得知,三人都只猜对了一半,则得冠军的是( )A.901班 B.902班 C.903班 D.904班 6.下列运算错误的是( ) A. B. C. D. 7.某车间有56名工人,每人每天能生产螺栓16个或螺母24个,设有x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母,每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,下面所列方程组正确的是( ) B. C. D. 8.计算(x+1)(x﹣1)(x2+1)的结果是( ) A. B. C. D. 9.若,,则的值为( ) A. B. C. D. 10.对于分式,当时,下列结论正确的是( ) A.分式无意义 B.分式值为0 C.当时,分式的值为0 D.当时,分式的值为0 二.填空题(共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题应将最简洁最正确的答案填在空格内! 11.当= 时,分式的值是0; 12.若是一个完全平方式,则的值是___________ 13.已知:关于x、y的方程组,则的值为 14.若非零实数满足,则 15.设a>b>0,a2+b2=4ab,则的值等于__________ 16.三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以3,通过换元替换的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 三.解答题(共7题,共66分) 温馨提示:解答题应将必要的过程呈现出来! 17(本题6分)解方程(组) (1) (2) 18.(本题8分)如图所示,已知AE与CE分别是∠BAC,∠ACD的平分线,且∠1+∠2=∠AEC. (1)请问:直线AE与CE互相垂直吗?若互相垂直,给予证明;若不互相垂直,说明理由; (2)试确定直线AB,CD的位置关系并说明理由. 19(本题8分).为弘扬中华传统文化,某学校决定开设民族器乐选修课.为了更贴合学生的兴 趣,对学生最喜爱的一种民族乐器进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未 完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,共调查 名学生; (2)请把条形图(图1)补充完整; (3)求扇形统计图(图2)中,二胡部分所对应的圆心角的度数; (4)如果该校共有学生名,请你估计最喜爱古琴的学生人数. 20(本题10分).(1)已知求的值 (2)为何值时,方程会产生增根? 21(本题10分)化简并求值:,其中x、y满足 22(本题12分).(1)已知求 的值 (2)已知,求的值. (本题12分)已知A,B两地相距120千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发, 相向而行,其终点分别为B,A两地.两车均先以千米每小时的速度行驶,再以b千米每 小时的速度行驶,且甲车以两种速度行驶的路程相等,乙车以两种速度行驶的时间相等. (1)若
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