教育教学论文 教育现代化与提高中小学教师自身素质.docVIP

附件1: “湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文 评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育 创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表 姓 名 柯亨仁 性别 男 教龄 21 年龄 43 E-mail xiehouxia@163.com 职 称 中一 办公电话 手机号码 通讯地址 湖北省大冶市灵乡镇初级中学 邮编 435121 征文类别 论文（A类） 网上注册号 3913 学科 语文 出版意向 专著□ 电子杂志□ 学术刊物□√ 增刊□ 不同意□ 参赛调查 2008□ 2009□ 2010□ 2011□ 2012□ 2013□ （您参加过我们举办的哪几届征文大赛，请在相应的年份后打勾） 作品名称 教育现代化与提高中小学教师自身素质 摘 要 教育现代化的过程首先是教师素质现代化的过程。教育现代化与教师素质现代化是相互依存的。教师素质现代化是教育现代化的重要条件、是根本、是重中之重，没有教师素质的现代化，就不可能实现教育现代化。而教育现代化又可促进教师素质现代化的进一步提高。因此，广大教师特别是中小学教师要不断提高自身素质，努力使自己具有高尚的师德修养、良好的专业精神、合理的知识结构、扎实的专业能力、开拓创新的精神、新型的教育理念、现代化 教育技术水平、教育科研能力、终身学习能力、健康心理素质，以适应教育现 代化的需要。 关键词 教育现代化；中小学教师；素质要求；素质提高；素质整合 注：①此表由参赛教师填写。请各地电教馆（站）组织参赛教师将填写完整的作品登记表设为参赛作品首页。 ②网上注册号必填。 教育现代化与提高中小学教师自身素质 摘 要：教育现代化的过程首先是教师素质现代化的过程。教育现代化与教师素质现代化是相互依存的。教师素质现代化是教育现代化的重要条件、是根本、是重中之重，没有教师素质的现代化，就不可能实现教育现代化。而教育现代化又可促进教师素质现代化的进一步提高。因此，广大教师特别是中小学教师要不断提高自身素质，努力使自己具有高尚的师德修养、良好的专业精神、合理的知识结构、扎实的专业能力、开拓创新的精神、新型的教育理念、现代化教育技术水平、教育科研能力、终身学习能力、健康心理素质，以适应教育现代化的需要。 关键词：教育现代化；中小学教师；素质要求；素质提高；素质整合 当今世界，科学技术与综合国力的竞争促使社会关注教育，重视教师素质的培养，注重社会教育水平的提高。教师承担着传授知识、培养技能的重要任务，肩负着塑造灵魂、培养素质人才的神圣责任。培养高素质的人才是增强我国综合国力与经济发展的根本要素、是时代赋予教师的历史使命。提高教师素质、建设一支高素质的教师队伍，是培养高素质人才的重要基础、是全面推进教育改革与发展的根本所在。注重教师素质的研究，对提高教师的素质水平、深化教育改革、加速我国社会主义教育事业的发展、全面推进素质教育、培养新一代创新人才、早日实现教育现代化，具有重要的意义。 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。可见，教师在教育现代化中具有何等重要的地位。 教育现代化将在二十一世纪的教育中起着重要作用。教育现代化是在社会主义现代化进程中逐步实现的教育系统和教育制度全面进步的历史过程。其核心是实现人的现代化、目的是培养适应21世纪需要的社会主义建设者和接班人。教育现代化已成为我国教育发展的战略目标。 教育现代化的过程首先是教师素质现代化的过程。教育现代化与教师素质现代化是相互依存的。教师素质现代化是教育现代化的重要条件、是根本、是重中之重，没有教师素质的现代化，就不可能实现教育现代化。而教育现代化又可促进教师素质现代化的进一步提高。 教师是现代化建设人才的培养者和引路人，是学校教育活动的直接参与者，是教育成功与否的关键，是实现教育现代化的根本所在，所以教师素质的好坏对于一切教育的改革与发展起着举足轻重的作用。只有具备高素质的现代化教师，才能培养出社会所需要的新型人才；只有建立一支高素质的现代化教师队伍，才能从本质上提高教学质量，才能更好地推进教育创新，实现教育现代化、科学化。为此，广大教师，特别是中小学教师，要不断提高自身素质，努力使自己具有高尚的师德修养、良好的专业精神、合理的知识结构、扎实的专业能力、开拓创新的精神、新型的教育理念、现代化教育技术水平、教育科研能力、终身学习能力、健康心理素质，以适应教育现代化的需要。 一、高