幼儿园玩教具设计与制作课件.pptVIP

㈡ 语言活动玩教具 1.木偶 2.头饰面具 3.表演场景服装道具 4.桌面情景教具 1、木偶、手偶类 例1.纸筒玩偶 材料: 质地较硬的纸张 基本方法步骤： （1）围合造型做各种纸筒，作为基本形状。 （2）在纸筒上装饰图案，可画、可剪贴、卷折、组合粘贴， 塑成人物、动物、植物、建筑等。 玩法：可放于桌面，也可套在手指或手掌上，用于表演故事、游戏等 例2.纸袋玩偶 纸袋偶是一种套在手上的纸偶，它主要用于集体表演和分组表演。集体表演是在幼儿刚掌握了故事内容，但还不很熟练的情况下进行的表演。教师把有关故事角色的各种纸袋摆放在幼儿面前，请幼儿自选扮演角色，然后由教师作示范，带领幼儿共同表演，这不仅是有助于幼儿对故事内容的理解，进一步熟悉作品中的对话，而且还可以锻炼幼儿的合作意识。 材料: 选用纸质稍韧的纸或旧纸袋 步骤： (1)设计纸偶的形象。 (2)把纸袋压平放置，形象的面部粘贴在纸袋的底部，下颌部贴在纸袋正面。 玩法：把纸袋套在手臂上，手指撑起动物嘴巴，使其一张一合， 仿佛在说话. 制作纸袋偶时还可按幼儿手掌的大小裁剪，粘贴成信封形的小纸袋，在纸袋的上方画上或粘贴成人物、动物的头部和五官；在纸袋的下方画出人的衣服或动物的身体，在合适的位置剪两个比指头稍大的圆洞，让幼儿从小洞里分别伸出拇指和中指，作简单的活动，以代替人物或动物的上肢。也可以在纸袋中部两侧加上伸出来作上肢的纸型，将手指伸到里面操纵，使形象、姿态稍有变化。 例3．会动的纸偶 范例一：拉线玩偶 拉线玩偶根据民间拉线木偶的制作原理，把线和动物的四肢连接在一起，通过拉动线，使玩偶手舞足蹈，非常有趣。 材料工具：硬纸板、细线绳、大头针、小塑料珠、剪刀。 制作步骤： （1）把纸偶的身体和四肢分开制版，并在四肢上端各扎两个小孔，在躯干的四角各扎一个小孔，以备连接 （2）在四肢上侧的小孔中穿入一根细线，两端打结 （3）在玩偶四肢下侧的小孔中穿入大头针，把四肢和玩偶躯干连接起来，并在大同针的末端穿上塑料珠，以防脱落 （4）拉动线，玩偶四肢会作出动作。 例4．布袋手偶 2.头饰、面具 头饰是幼儿园活动中常用的道具，在角色游戏、舞台剧表演、讲故事等活动中佩戴面具、头饰，可以提高幼儿参与的兴趣。幼儿园头饰、面具的设计制作形式多样，有平面、立体形式，可剪、可画、可折，形象设计要生动、可爱、富有情趣。 材料：绘图纸、卡纸、水粉色、彩色纸 工具：剪刀、笔、粘结剂 制作方法： 1．头饰 (1)平面头饰 在卡纸或绘画纸上画出形象， 剪下。形象的设计要特征鲜 明，富有童真童趣。 (2)立体头饰 梯形立体透视 画两个同心半圆，沿线剪下，粘贴成筒状；剪耳朵、嘴巴装饰。此法可做头部较圆的动物，如青蛙、熊、熊猫、虎等。 2. 面具 面具是一个壳体造型，平面的纸可以通过剪切、曲折、收缩，形成壳体，也可以用模具，粘成壳体，再剪出眼睛，装饰其它五官 (1)剪切面具 (2)气球面具 把报纸条，用浆糊糊在充气气球表面，待其干透，扎破气球，留下报纸壳，剪成圆形，挖出眼睛嘴巴的形状，上色，装饰，就是逼真的面具了。 ㈢ 科学、社会、艺术活动玩教具 1.科学探索活动玩教具 2.计算活动玩教具 3.科学认知活动玩教具 4.社会活动玩教具 5.艺术活动玩教具 果冻娃娃 铁丝娃娃 3、分解法 对于一些难以直接利用外形的材料，可以根据材料的外形和性质特点，通过剖切或重新组合（如穿插、衔接或装订）成新的形象。 在日常生活中，可以收集到一些零碎的重复的废品，如火柴盒、贝壳、羽毛、废纸等。可以把这些材料组合起来进行加工，制成玩具模型。 4、组合法 5、拼合法 一些立体造型玩具，可根据立体展开图的原理设计出它的平面展开图，用平面材料按图裁剪，然后再通过粘贴、缝合或焊接等方法制成立体玩具。 打地鼠 制作范例： ⑴ 迷你足球 设计思路：根据桌上足球的设计原理，模仿桌上足球，旨在制作幼儿可以简单操作，认识简单的规则游戏。 材料选择：鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布、剪刀、美工刀、打孔器、透明胶带 制作步骤： ① 取纸盒子，用包装纸糊上外壳，在纸盒的两端中间位置剪出方形的球门；把纱网剪成比球门稍大的方形，用胶带固定在球门上。 ② 把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小，铺在纸盒底部，当作草坪。 ③ 在卡纸上画出两个小猪运动员的形象，分别剪下来。 ④ 在纸盒两侧上边对称位置打四个孔，如图，用竹签穿过一个孔，再穿过小猪运动员，最后再穿过对称位置的另一个孔，把乒乓球放在小球场里，当作足球，完成。 ⑵ 纸杯玩偶 （1）取一废弃纸杯，用刀片在底部十字交叉划一裂痕