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c语言课程设计报告 超详细

数 据 结 构 课程设计报告 设计题目: 内部排序算法的性能分析 院 系: 专业班级: 11金统 学生姓名: 指导教师: 2012年月日 ……………………………………………………………1 1.1问题描述 ……………………………………………………………1 1.2设计要求 ……………………………………………………………1 1.3开发环境 ……………………………………………………………1 1.4研究思路 ……………………………………………………………1 2. 设计步骤 ……………………………………………………………3 2.1需求分析 ……………………………………………………………3 2.2概要设计 ……………………………………………………………3 2.3详细设计 ……………………………………………………………5 2.4调试分析 ………………………………………………………… 12 2.5测试结果 …………………………………………………………15 3. 设计成果展示 ………………………………………………………16 3.1用户手册 …………………………………………………………16 3.2程序运行部分截图 ………………………………………………16 4. 总结与心得体会 ……………………………………………………22 5.参考文献………………………………………………………………23 附录关键代码 …………………………………………………………24 1.设计内容 1.1问题1.2设计要求 1.显示每个学生的各门科目成绩,总分,平均分。 2.按总分由高到低进行排序。 3.要求输入一个学号,能够找出该学生的姓名,各门功课成绩。 1.3开发环境 VC++6.0 2.设计步骤 2.1需求分析 2.1.1程序的基本功能: 1.现在随着互联网的应用广泛,越来越多的学校纷纷采取了学生网上查阅了成绩的方法。学生可通过网上查询自己的各科考试成绩,总分,平均分,在班级中的名次,还有对自己的成绩质疑的时候也可以通过管理员的密码对成绩进行修改,既方便又实用。 2学校老师可以通过成绩管理系统查阅学生的成绩,对学生的各科成绩进行系统的分析,然后对学生因材施教。 2.1.3本课程设计目标: 至少用3组数据来验证程序是否正确。 2.2概要设计 2.2.1数据类型定义 基本整形:int,num[] 长整形:d1,m1 结构体:struct, 文件指针:FILE*fp 2.2.2输出数据 输出学生的信息以及成绩,通过学生的姓名或学号来查看学生的数学,计算机等相关成绩。 2.3详细设计 2.3.1主程序设计: 2.3,2个变量的定义和作用 int num; /*定义学号,变量为整型*/ char name;/*定义姓名,变量为字符型*/ int score ; /*定义课程的成绩,变量为整型*/ float average;/*定义平均分,变量为浮点型*/ 2.3,3函数的功能,相互调用关系 (1)menu函数 是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供使用者选择。 (2)input函数 是定义用于输入学生的成绩 (3)select函数 是定义用于查询学生信息。包括学会,姓名,各科成绩。 (4)statistics函数 计算学生的平均分 根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序输出。 Main函数调用menu函数 Main函数可以调用input函数,select函数和statistics函数。 2.3.2系统模块划分以及模块功能: 主要分为两个模块: 1、先编入系统所需的库函数,从而使程序可运行。 #include stdio.h #include stdlib.h #include conio.h #define N 3 /*学生人数*/ #define M 3 /*课程门数*/ 2、Main()函数的设计 在main()函数中主要运用if-else,while,switch-case等语句调用相关功能模块。系统的运行是在一个永真的循环里进行的,只有在主界面并选择“退出”时,才会跳出永真循环,斌退出程序。 2.3.3主界面的设计 int num; /*学号*/ char name[20]; /*姓名*/ int score[3]; /*三门课成绩*/ float average; }stu[N]; /*学生数*/ void input(); /*查询*/ void s

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