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请帮助订正课本 错误之处请帮助指出 或者发邮件到:eppyang@scut.edu.cn 电气工程学科概论 专业学习前奏 电学的发展历程 电气化世界的建立 电类专业指引 专业人生规划 电对当今世界的影响 电给世界带来光明 电为工业提供动力 电为人们带来娱乐 电将地球变成一个地球村 到底,电是什么?它从哪来? 第一章 电学的发展历程 主要内容 摩擦起电的发现 莱顿蓄电瓶的发明 人们征服雷电的历史 电流的发现 电磁之间的相互转化 一、摩擦起电 公元前585年,泰利斯发现摩擦起电(电=磁) 1600年,吉尔伯特指出电磁之间差别,并定义“电体”与“非电体”(电≠磁) 1660年,葛利克制成摩擦起电机并观察到带电体的放电现象 1709年,霍克斯贝改进摩擦起电机 二、莱顿蓄电瓶的发明 摩擦可以起电。 但是电一下子就消失了! 有什么可以存储电? 二、莱顿蓄电瓶的发明 1745年,荷兰莱顿居民卡那阿斯发现盛水的大玻璃瓶能蓄电。大学教授马森布罗克做实验证实——莱顿蓄电瓶出现。 法国科学家诺莱特等人改进莱顿蓄电瓶。 莱顿瓶的实质——电容器。 三、征服雷电 雷电到底是什么? 是天赐的神迹? 是天降的惩罚? 三、征服雷电 1752年7月,富兰克林进行风筝实验 ——揭示闪电本质 1753年,富兰克林发明避雷针 ——雷电被征服 富兰克林利用天电充电进行大量实验,解释物体带电原因,并提出电荷概念 四、电流的发现 随着电的“真相”逐步被人们揭开,电开始摆脱宗教的束缚。 越来越多的人开始研究电, 越来越多的电的现象开始被人们所发现…… 四、电流的发现 18世纪70年代,卡文迪什提出电荷力与电荷间的距离的平方成反比,并提出静电电容、电容率、电势等概念。 1785年,库仑提出库仑定律,并做实验证明 ——电学进入定量计算和精密测量阶段 1780年,伽伐尼发现电流 ——电学从静电研究到电流研究 1800年,伏打发明伏打电池 五、电产生磁 1820年4月,奥斯特发现电流的磁现象 1820年底,安培提出安培定律,规定电流方向,并提出分子电流假说 1826年,欧姆提出欧姆定律 从此,电学开始走向实际应用 六、转磁为电 电可以产生磁,磁可以产生电吗? 如何才能获取大量而廉价的电? 如果磁真的可以产生电的话…… 六、转磁为电 在经历的无数次失败后,法拉第终于在1831年11月提出电磁感应定律。 自此,人们打开电力世界的大门,大规模的实际应用成为可能。 此后,法拉第还发现自感现象,提出场和力线的概念,预言电磁波的存在…… 七、拉开电气化世界的帷幕 1878年,莫尔建立起第一条有线电报线 ——揭开近代通信的序幕 1879年,爱迪生创造白炽灯成功 ——世界开始享受光明 1895年,马可尼实现了无线电通信 ——揭开无线电通信的帷幕 1928年,兹沃里金研制电子显像管成功 ——电视成为大众娱乐中心和传播媒介 1945年,莫克莱研制计算机成功。 电学的发展历程带来一些什么启示? * * * 杨苹 摩擦起电机
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