学校幼儿园传染病防控知识培训PPT.pptxVIP

LOGOLOGO学校幼儿园传染病防控知识培训杨松芹想群众之所想 急群众之所急 解群众之所需手足口病11麻 疹3培训内容培训内容1常见传染病培训2 水 痘2疫情处置及日常管理4传染病流行的三要素培训内容传染源传播途径易感人群缺一不可2传染病管理的四原则：早发现、早诊断、早隔离、早治疗4晨检传染病流行的三个基本环节保护_____控制_____切断_____传播途径传染源易感人群 能够传播病原体的人或动物叫传染源 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径（如空气、饮用水、食物、接触等）叫传播途径 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群叫易感人群传播途径手足口病主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。科学的消毒隔离措施，可以有效切断传播途径,预防和控制手足口病的传播。疱疹性咽颊炎临床症状防控措施一、做好三种人的管理⑴病人---隔离⑵因病缺勤学生—缺课原因追踪---登记—报告。对每日缺勤的儿童，学校负责向家长和社区（村）了解儿童的缺课原因，并能够得到社区和医疗机构相关信息，找到可能病因。适用于所有传染病 空气消毒防控措施⑶健康儿童—晨检—登记—报告每日进行晨检。检查入园儿童是否有发热，手足口病部是否有疱疹。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊，居家或住院隔离治疗；对患儿所在班级和所有接触到的物品要立即进行彻底的全面洗刷和消毒防控措施 二、消毒设施：每日对玩具、毛巾、餐、茶具等物品进行清洗、消毒，毛巾最好要煮沸消毒。每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风，对流，增加换气次数。通风与空气消毒幼儿活动室、教室和宿舍（寝室）等场所要保持良好通风：每日至少开窗通风二次，每次15分钟；无法充分通风换气的，可通过安装换气扇、电风扇等实施机械通风；在室内无人条件下，可采取紫外线灯悬吊或移动式按每立方米大于或等于1.5瓦要求直接照射消毒30分钟以上。防控措施 当班级有单个或聚集性手足口病病例时，要进行搬家式的清扫：学生放学后，要进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所），工作人员应戴手套，清洗工作结束后应立即洗手，厕所的拖把和扫帚尤其不能用于其他房间，厕所的地面和便池每日要充分消毒。消毒后进行充分的通风才能开园。教、寝合一的班级聚集性病例较多，尤其注意厕所的消毒。?防控措施 教育指导儿童养成饭前便后要洗手良好的卫生习惯；掌握正确的洗手方法，水龙头上要带有肥皂或洗手液。 经常拆洗、晾晒被子，增加儿童户外活动 开展对教师的培训，对学生家长进行健康教育，教师掌握、家长了解手足口病的传播途径和防控措施水痘的防控水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。临床上以皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹和结痂为特征。一年四季均可发病，冬春季高发。 传染源：水痘病人是惟一的传染源，自出现皮疹前5日至疱疹完全结痂为止都具有传染性。 传播途径：因为被污染的衣物、玩具、用具等具有传染性，随意通过飞沫和直接接触可以造成水痘的传播。 易感人群：本病传染性极强，易感者接触病人后约90%发病。以前未患过水痘的，特别是儿童容易感染，学龄前儿童发病较多。患水痘后可获得持久免疫力，既不会第二次得水痘。 免疫性临床表现 起病后数小时或1-2日出现皮疹，皮疹首见于躯干、头部，逐渐延及面部，最后达四肢。皮疹呈向心分布以躯干为多，面部及四肢较少。开始为粉红色针头大的红色斑疹，数小时内变为突出皮肤的红色丘疹，再经数小时变为水疱，从斑疹、丘疹、疱疹到开始结痂短者仅需要6-8小时。疱疹呈椭圆形，2-5mm大小，初期呈清澈水珠状，以后稍混浊，疱疹壁较薄易破。水疱底部有红晕，当水疱干燥时红晕亦消退。数日后从水疱中心开始干结，最后成痂，经1-2周脱落。另外口腔、咽喉、眼结膜、外阴等黏膜也可以出现水痘 预防措施1、最为有效的方法是对易感者进行疫苗接种，有效率达到68%-100%，可以持续10年以上。2、对接触病人的容易感染的人（以前未得过，未注射疫苗或免疫力低下者）应观察3周，应急接种疫苗最为有效；3、被病人污染的空气、被子、用具等通过通风、紫外线照射、太阳照射、煮沸等方法进行消毒；4、被动免疫 对于有细胞免疫功能缺陷、正在应用免疫抑制剂者或患有白血病、淋巴瘤或孕妇接触了水痘的哦，而且是在接触后12小时内，可以使用水痘带状疱疹免疫球蛋白5ml肌肉注射进行被动免疫，可降低发病率或减轻症状。疫情分类应急接种预防接种证查验散发疫情 临床诊断或实验室诊断水痘病例之间在发病时间和地点方面无明显联系，表现为散在发生。暴发疫情 一周内，同一所幼儿园、学校等集体单位发生5例及以上临床诊断或实验室诊断水痘病例。突发公共卫生事件 一周内，同一所幼儿园、学校等集体单位发生10例及以上临床诊断或实验室诊断水痘病例。（