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浅谈产科护理临床带教工作心得体会
精品论文 参考文献 浅谈产科护理临床带教工作心得体会 广元市第四人民医院 四川广元 628001 由于产科专业性、理论性强,专科复杂操作多,根据在产科实习时间短,任务重的实际情况,要使实习生能在较短的时间内顺利完成实习计划,系统地掌握产科护理的各种特点及基本技能,除了护生本人的主观努力及客观能力外,带教的科学性也是十分重要的。我们在具体带教过程中努力探索及学习带教的方法及技巧,并不断地改进和完善,努力提高自身的带教水平,以培养优秀的“新力军”为目标,抓思想、抓道德,重理论、重操作,收到良好的实习效果。现将带教的心得体会介绍如下: 1带教过程 1.1 科室成立带教小组 由具有带教资格的年资深护师担任,专门负责科室实习生、试工人员及进修人员的带教。要求带教人员必须具有良好的医德医风、丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术。同时关心尊重护生的护师担任。 1.2 定制切实可行的教学计划 设立临床教学组长,由护士长-临床 教学组长-带教老师三级负责护生带教,在护生进入病室前实行入科教育,主要由临床教学组长、护士长共同指导和协调完成,病区环境、专业特点、新生儿沐浴室、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求等,使他们尽快熟悉工作环境,增加自信心,为实习工作打好基础。 1.3根据教学计划,实行“因人施教” 以教学“三部曲”,即“讲 解、示教和回示”为基础,根据实习生的实际掌握的理论基础和操作能力并结合学校实习大纲的要求制定实习生的带教计划,对实习生实行“因人施教”的带教策略,有计划、有重点、有针对性地进行基本理论、知识和技能的训练,强化专科理论知识。帮助护生结合临床产妇自然分娩复习产程观察及分娩等相关理论基础知识,学会抓重点与难点,训练护生的病情观察能力,在理解的基础上加深记忆,并及时消化。 1.4 在实际操作前带教 老师给予指导护生复习理论知识,然后做示 范操作。强化各项技术操作规范,督促她们严格遵守各项技术操作规程,特别是无菌操作。另外,尽量多给她们进行直接护理操作训练的机会,让她们通过实际的操作训练达到熟能生巧的教学目的。 1.5根据产科专业性强、专科复杂操作多 实习护士产科理论基础欠 扎实,实习时间短等特点及难点做出相应的对策,进行分阶段、有目标、有计划、从易至难、从简至杂的施教方针,随时注意护生操作的进展,做到“放手不放眼”、耐心讲解,认识检查工作是否细致,操作是否规范,查对制度是否认真执行,如有不妥之处,及时给予指出、纠正,确保护生在严格的指导下进行操作实习,避免差错事故的发生。 1.6注重护生基本技能的训练 有意识地抓住典型病例来培养实习生 的应急能力。产科病人来势凶险,病情变化快,护生如果没有很好的应急能力,则很难胜任工作。如遇上产科大出血的病人,她们往往惊慌失措,带教老师应指时快速建立静脉通道是抢救成功的关键,并让她们亲自参与抢救、体验,做到急而不乱,沉着、冷静地完成抢救任务,通过言教与身教相结合培养学生敏锐的判断力及抢救技能,激发她们对护理专业的热爱。 2 培养护生良好的职业道德和爱岗敬业精神 产科是一个特殊的科室,对道德修养有着更高的要求。医德教育是医学生在医学院校及岗前的基础教育,是思想政治教育的重要内容,只具备了良好的医德,才能真正发挥救死扶伤的医学人道主义的精神,才能真正树立全心全意为人民服务的思想,才能真正成为保卫人民群众健康的白衣天使。在实习实践中,不仅仅是进行专业专科理论实践,还应把从学校中获得的医学道德理论运用到医疗卫生服务中去,通过实践加深理解,经过实践、认识、再实践、再认识的过程,把医德基本原则和规范转变成自己的东西,成为指导自己医疗实践的行动指南。为此,我们在临床带教过程中,经常教育护生对产妇要有耐心、爱心及同情心。对一些哭闹、呻吟及不合作的产妇,要给予细心地解释、安抚及指导,使之能顺利分娩,绝对不允许冷落或训斥产妇。 3 建立服务思想,继续医德教育 产科工作,产妇分娩季节性强,昼夜之间分娩也很不均衡,造成医护工作上的忙闲不均。加班加点,医务人员经常不能按时下班、就餐和休息。另外,还要经常接触产妇分娩时的羊水、血液、大小便等等,这些因素要求医务人员(包括护生)必须具有不怕脏、不怕累、不怕辛苦、不计工时、全心全意为病人服务的献身精神。因此,在带教过程中首先应让护生了解到产房工作就是为孕产妇服务,帮助护生建立为病人服务的思想意识,培养认真、负责、一丝不苟的服务态度和勇于为发展医学事业、为人类健康献身的精神。产
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