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人教版七年级下册第四章第三课输送血液的泵----心脏(共32张PPT)
输送血液的泵; 从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识?; 做一做;一、心脏的结构和功能;心脏是血液循环的动力器官。心脏壁由心肌构成,分四大腔,分别是左右心房和左右心室。心脏的左右不相通,上下心房与上下心室之间通过房室瓣相通。房室瓣只能朝向心室方向开放,心室与动脉之间有动脉瓣,只能朝向动脉方向开放,这样就保证了血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不倒流。;;心脏与其功能相适应的结构特点: ;; 心脏肌肉发达,能够强有力的收缩,将血液压入全身各处,上至大脑,下至手指和脚趾;又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的作用。因此即使你做倒立,血液也能向上流到脚趾。; 1、设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏?在回到心脏前,它还可能到达脚趾吗?当它再度从心脏出发,它有可能到达脚趾吗? 2、上述这个红细胞在指端(或趾端)的毛细血管处和肺部毛细血管处,分别发生了什么变化?;;体循环:;体循环: ;体循环: 肺循环:;体循环和肺循环的关系: ; (原因是: ⑵ ;;;★血液循环的意义:;;二、简答题: ★1.人体内某血液循环图解如图所示,请据图回答: 右心室 → A → B → C → 左心房 ①↓↑② D (1)这是人体的 循环图解。 (2)C、D代表的结构分别是 和 。 (3)B与D在结构上的相同之处都是由一层 构成。 (4)血液从A到C,血液发生的变化是 ,原因是因为B与D之间进行了[①] 与[②] 的交换。 (5)如果右心室换成左心室、左心房换成右心房,就是 循环图解,此时[A] 内流 ,[C] 流 。;;达标反馈;3.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是 ( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物;4。右图中①②③④代表人体心脏的四个腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;实线表示动脉血在血管中的流动,虚线表示静脉血在血管中的流动。体循环的途径正确的是 ( ) A.④→⑩→⑨→⑧→① B.③→⑤→⑥→⑦→② C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④;5。体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是 ( ) A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室;6。右图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题: (1)写出图中下列标号中结构名称:A :E 。 (2)通过F处气体交换后,血液由 血变成 血。 (3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动 最先到达心脏的 。(只填字母代号,不能填结构名称) (4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称 和 。;小结:血液循环的途径: ;心脏的休息和工作;谢谢合作!
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