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2013二轮复习专题五
①坚持对外开放的基本国策;坚持独立自主、自力更生的原则。? ②创新外贸增长方式,优化进出口结构。 ③创新利用外资方式,优化利用外资结构。? ④坚持自主创新,树立品牌意识,提升竞争力。 ⑤坚持科学发展观,保护环境,节约资源。? ⑥创新对外投资和合作方式,加大实施“走出去”?的战略力度。 ?(以上6点,答到其中任何5点即可。共10分,每一要点2分。) 类型总结: 一、同一类主题,但设问角度不同,回答的内容的侧重点也就不同。 二、开放类命题,检索要在整个课本知识建模的基础上去把握【在宽度上做文章】。限制类命题要在知识的【层次上做文章】。 第二组问答题 (3)结合上述材料说明,打造中国经济升级版是如何体现辩证否定观的?(13分) 一、审题,获取有用信息 ①主题:打造中国经济升级版是如何体现辩证否定观的 ②知识:辩证否定观 ③类型:演绎类命题 二、归纳,整理思路,调用知识【备考P222】 ? 第三单元: 思想方法与创新意识 唯物辨证法 联系观点 矛盾观点对立统一 发展观点 根本 内容 根本动力 新事物产生旧事物灭亡 实质 辨证否定(世界观)实质-扬弃 与 树立创新意识 普遍性 客观性 多样性 普遍性 普遍性 特殊性 趋势:前进性曲折性统一 状态:量变的质变统一 系统要素 整体部分 主次矛盾 主次方面 不平衡性 矛盾分析法全面的观点 联系的观点 发展的观点 孤立的观点 片面的观点 静止的观点 形而上学的观点 方法论 方法论 方法论 创新民族进步的灵魂(作用) 总特征 总特征 核 心 辨证法(思维方式)本质-革命批判精神与创新意识紧密联系 根本途径 ①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己、自己发展自己。我国的经济升级,本身就是一个辩证否定的发展过程。(3分)? ②辩证的否定是联系和发展的环节(3分),辩证否定的实质是“扬弃”。(2分)我国经济升级的过程,既是对过去存在问题的否定和克服,也是对以往成功经验的肯定和保留、就是在经济发展中吸取、保留、改造和创新的过程。(2分)? ③辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。在我国经济升级过程中,要坚持不断创新。(3分)?? 求索真理的历程(回答哲学基本问题的第二个方面) 客 观 世 界 实践 认识 谬误真理 概念 含义 特点 形式 --人的认识从何而来 实践是认识的基础------- ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的目的和归宿 ④实践是检验认识真理性的唯一标准 方法论-- --在实践中追求和发展真理 追求真理是一个过程-------- ①认识具有反复性—(一个事物的认识) ②认识具有无限性---(整个世界的认识) ③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升,而非圆圈式 方法论-- ①真理的概念 ②真理的最基本属性:客观性 ③真理是具体的 ④真理是有条件的 ---方法论 根本任务 认识目的 《2013高考专项训练》 P112\13(1)材料一是如何体现实践是认识发展的动力的。 一、审题,获取有用信息 ①主题:材料一是如何体现实践是认识发展的动力的。 ②知识:实践是认识发展的动力 ③类型:演绎型 二、归纳,整理思路,调用知识【P200】 学生作业 ①实践是认识发展的动力,人类社会实践必须不断提出新问题和新需要,所以人类必须开发和利用空间资源,从而有了更深认识。 ②实践是检验认识真理性的唯一标准。我国探索出一套符合我国国情和重大科技工程的重要经验,取得了一系列重大成果。 ③实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具,认识到地球资源十分有限,唯有开发、利用空间资源,促进人类认识的发展。 ④实践锻炼和提高人们的认识能力,从而取得重大成果,改造客观世界的同时,也改造了主观世界,提高自己判断和推理能力,从而推动认识的不断深化。 ①实践是认识发展的动力,社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。人类实践过程需要解决资源问题,于是推动空间技术发展,人们对空间有了更深刻的认识。 ②社会实践为认识发展提供新的经验和新的的观察、研究的物质手段。随着空间飞行器、运载工具等的支持系统的发展,使得人们取得了一批科技成果。 ③社会实践推动人们的思维能力的发展,认识不断深化。随着人类对空间的不断探索,人类对空间的认识也更加深刻。 解题感悟: ①重要的主干知识,要系统掌握,并分层加以理解和根据材料的具体运用。 ②演绎主题,要对观点在理解的基础上,用材料说明观点,用观点说明主题。 2013-5-8 《2013·高考专项训练》P112/13(2) 国家繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸润。请从历史唯物主义的角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。(10分) 一
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