SPSS问卷的数据处理PPT.pptVIP

如果某特征下设的多个评估项目并非全部同向，存在反向计分题时，应对它们进行反向处理后再进行信度分析。对于事先设计好的量表进行预测试，就可以用得到的数据在SPSS中进行信度分析，选择菜单项Analyze下的Scale，Reliability Analysis，把参与信度分析的表量选择好，并且选择信度系数和要输出的统计量，就可以对量表进行信度分析了。 在进行了信度和效度分析之后，还可以进行问卷的难易度和鉴别度进行分析，这些主要是在进行一些试卷研究的分析中采用的。 如果在问卷中有一个题目是以量表的形式出现的，那么分析问卷中的此题可以用因子分析来进行，如现要对远程学习者对教育技术资源的了解和使用情况进行了解，设计一个李克特量表， 远程学习者对于教育技术资源的了解和使用。 将该量表发放给20人回答，可以得到回收后的原始数据，然后就可以用SPSS进行因子分析的操作，具体操作步骤如下： ① 录入数据 ② 因子分析 （1）选择“Analyze Data Reduction Factor…”命令，将变量“A1”到“A10”选入“Variables”框中 （2）设置描述性统计量 （3）设置对因子的抽取选项，即选择因子模型的估计方法，在本题目中选择主成分法（4）设置因子转轴，即选择因子载荷矩阵的旋转方法，在本题目中选择方差最大旋转法（5）设置因子分数，即计算因子得分，并且使用回归法来求因子得分（6）设置因子分析的选项 ③结果分析 当SPSS把结果输出时，就可以对结果进行分析了！（1）KMO及Bartlett’ 检验（2）对共同度的分析，即公共因子对原始变量的方差贡献 （3）陡坡图，SPSS中显示出来的图示可以较为直观得保留的因子数目，即当从第几个因素以后，坡线甚为平坦，因而以保留几个因素较为适宜。 （4）整体解释的变异数——未转轴前的数据 （5）未转轴的因素矩阵 （6）转轴后的因素矩阵，旋转后的载荷矩阵就可以明显地看出各个因子了，在本题目分析总A1、A8、A6、A5、A4为因子一，A10、A9、A7为因子二，A3、A2为因子三。题项在其所属的因素层面顺序是按照因素负荷量的高低排列。（7）因素转换矩阵 ④结果说明　　根据因素的特征值和旋转后的因素矩阵，采用了主成份分析法抽取出3个因素作为共同因素，并使用因素转轴方法中的Varimax最大旋转法，转轴后去掉了因素负荷量小于0.1的的系数，按照从大到小的顺序进行排列，使得变量与因素的关系豁然明了。并且可以分析得到，称第一个因子为电脑网络资源因子，第二个因子为互动交流资源因子，第三个因子为录音资源因子。 四、问卷分析实例 下面对一份问卷进行具体的分析，来体现SPSS在问卷处理中的作用。问卷见下： 小学生与电视传播调查问卷[1] 一、姓名： 二、性别：1、男 2、女 三、年级： 四、年龄 [1] 本问卷选自《调查研究中的统计分析法》一书 五、在学校和班里是否担任职务？ 1、少先队干部 2、班干部 3、课代表 4、学习小组长 5、其他（请具体列出） 六、你是否曾经获得荣誉称号？ 1、区、市级三好学生 2、校级三好学生 3、区、市级优秀少先队员 4、校级优秀少先队员 5、班里的学习积极分子 6、其他（请具体列出） 7、未曾获得荣誉称号 七、你是否曾在各种比赛中获奖？ 1、在教学竞赛中获奖 2、在英语竞赛中获奖 3、在作文竞赛中获奖 4、在体育竞赛中获奖（包括田径、球类、棋类、航模类） 5、在文艺竞赛中获奖（包括唱歌、舞蹈、戏剧、朗诵、演讲） 6、在摄影竞赛中获奖 7、在知识、智力竞赛中获奖 8、在书法、绘画、工艺竞赛中获奖 9、其他（请具体列出） 10、未曾获得任何奖 八、爸爸的职业（只选一项） 1、国家干部 2、工程技术人员 3、社会科学工作者 4、医务工作者 5、教育工作者 6、新闻工作者 7、文艺工作者 8、体育工作者 9、工人（司机、技术工人等） 10、农民 11、解放军 12、服务员 13、个体经营者 14、司法工作者（法官、警察） 15、宗教工作者 16、合资企业管理人员积案 17、其他（请具体列出 九、爸爸的文化程度（只选一项） 1、大专以上 2、高中或中专 3、初中 4、小学 5、不识字或初识字 * Statistical Program for Social Sciences 第一讲 SPSS简介及数据编码录入 1 简介 SPSS是Statistical Program for Social Sciences 的简称，即社会科学统计程序，由美国SPSS公司1970年代推出，迄今已有近30年的历史。是国际著名三大社会科学统计软件