必修一专题六第14课时走向多极化的世界政治格局.pptVIP

结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览： 结束放映 获取详细资料请浏览： 结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览： 历史（人民版必修）第一册 第13课时 美苏争锋 专 题 六 当今世界政治格局的多极化趋势 基础落实 聚焦重点 对接高考 限时训练 史论突破 识图读表 知古通今 对接点3：考查知识比较联系归纳能力 对接点1：考查历史概念特征本质属性 对接点4：考查认识评价新史观新情境 对接点2：考查历史起因趋势及影响等 第14课时走向多极化的世界政治格局 两极格局的结束及当前世界形 势的特点 世界多极化趋势的特点、影响 世界多极化趋势的出现及欧洲 走向联合的原因、条件 返回目录 专题六 当今世界政治格局的多极化趋势 课标要求 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 2.了解苏联解体后两极格局瓦 解和多极化趋势加强的史实，认识 多极化趋势对世界历史发展的影响。 第14课时 走向多极化的世界政治格局 返回目录 【单元总览】 两极格局形成（二战后）：美苏“冷战” 多极化趋势出现（六七十年代）：美苏实力相对下降；西欧、日本、中国和发展中国家力量上升 两极格局瓦解（80年代末90年代初）：苏东剧变 多极化趋势加强（90年代以后）：暂时的“一超多强” 返回目录 新兴力量的崛起 知识点1 I 知识整合 巧记速记夯基础 1.欧洲一体化 （1）背景： ①经济基础：20世纪50年代初，西欧国家工业生产大体恢复到战前水平。 ②现实需要：欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。 (2)过程： 经济 一体 化 1951年欧洲煤钢共同体 1958年组建欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体 1967年三个机构合并，统称为 政治 一体 化 1959年戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，奉行独立自主的外交政策 1973年欧共体提出“用一个声音说话” 1975年“ ”成立，由选民直接选举产生 20世纪80年代之后欧共体的政治联合进一步加强，成员国间的防务合作加快了步伐 欧洲共同体 欧洲议会 【知识点导入】右侧是一副政治漫画，画中的法国人和德国人正在讨论，最后达成的共识是（　　） A．我们太小，实在无奈 B．他们相争，我们得利 C．赶快联合，求得生存 D．各奔东西，争取自保 补充点：美苏两强争霸，面临美国控制和苏联威胁。 欧洲走向联合的主要目的是为了维护自身安全与加快发展 目标（政治）：重振西欧的世界地位，重新在国际事务中发挥作用▼ 易错警示：关于西欧走向联合的几个误区 见教辅 返回目录 II 聚焦重点 解读考纲ABC 欧洲走向联合的原因、条件 史论突破1-2 【思维引导】阅读教辅，简述欧洲走向联合的原因和条件；分析欧洲的联合对欧洲和国际关系带来的影响。 【阅读材料】　法国的外交部长舒曼说：“要使欧洲国家统一起来必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其它欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。” 思考：“让法国的铁矿石找到德国的煤、让德国的煤找到法国的铁矿石”，“让法德两国一块儿过日子”，这意味着法德之间不可能再发生战争，是欧洲实现联合自强的关键，那么，欧洲的联合对整个欧洲又意味着什么呢？ ①为欧洲赢得和平的发展环境；②在欧洲各国实现资源的优化配置、实现商品、人员、资本、技术研发等的自由往来，提高效率，促进各国经济的发展；③壮大欧洲的力量，扩大欧洲在国际政治经济格局中的影响力④使世界力量对比发生变化，冲击着美苏两极格局等。▼ 返回目录 I 知识整合 巧记速记夯基础 知识点1 新兴力量的崛起 2.迅速兴起的日本 （1）原因： ①把发展经济作为立国的主要方针，制定符合本国国情的经济发展战略。②外交上以日美关系为基轴，依赖美国保护，发展对外经济。 ③重视 也是日本经济高速增长的重要原因。 ④80年代以后，大力发展 产业。 (2)表现： 20世纪50年代中期 日本经济开始进入高速发展时期 60年代末 成为仅次于美国的资本主义世界第 号经济大国 1987年 日本人均国民生产总值超过美国 20世纪80年代末 日本经济低迷，但仍是世界上最大的债权国，世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国 (3)影响：随着日本经济的崛起，日本开始谋求“ ”。 教育 高科技 二 政治大国 日本积极谋求政治大国的地位；军国主义色彩浓厚 思考：日本的崛起对我们有何启示？ 知识校对 （关键词） 易错警示：二战后