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商业估价与财务报表分析 （15.535） 谁？ • Peter Wysocki教授— — ”Peter” • 办公时间： — — 任何时间 … 通过电子邮件预约 什么时间？ •“A”部分 •“B”部分 •其他主要的部分 – 首先和我确认… 通常是“没有问题的” 什么内容？ • 主要目标 –为帮助你找到一份好工作提供知识 –为面试提问提供资料 –使你成为麻省理工学院的学生—万维网 –学习怎么使用财务信息评估和分析一个企业 –将你的经济/会计/财务技能应用于现今报纸中的案例，帮助你理 解： • 财务报告中包括了什么 • 为什么公司要披露一定的信息 • 怎么样成为一名熟练使用这些信息的人 我的目标是什么 •我的目标是让你的生活不再悲惨。 •我的目标是不让你背负不相关的任务或者 是多余的工作。 •我的目标是使这个课堂更具相关性、有用 性、刺激性、有趣性和享受性。 – 你需要承担很多义务… 通过本门课成本最小，努力最少的行为就 是按时出席。 – 最基本的，我会让你站在“银盘”上。 F1 幻灯片 5 F1 不确定怎样解释 FtpDown, 2006-11-9 为什么要开设此门课？ •提供必威体育精装版的应用知识： – 基本的估价技术 – 会计报告的缺陷 – 财务报告中的“界限” •对以下职业非常有用： – 财务分析，-银行家，咨询师等等 •讨论现今企业面对的必威体育精装版的、“热点”话题 – 这些信息对你的面试和工作都非常有用 怎样完成这门课？ •课程读物 – 本门课没有强制要求的课程读物！我将在每堂课提供 资料和讲稿笔记 。 •讲稿笔记和课堂资料 – 每节课前通过课堂服务器获取。如果你缺少某节课的 资料，那么请从网上获取这些资料以保证你不会落 后。 怎样… 准备这门课 •在每节课快结束的时候，发教材的指定阅 读任务和资料 •课堂资料中列示下节课涵盖的章节 •我们不会涉及课堂读物和教科书上每一章 节的每一部分！在指定阅读的部分集中精 力。 怎样… 记分 •6次“电子版-任务” （取最好的5次） 50 分 •2次测验 （随堂上） 200分 •分析报告/展示 （小组） 150分 •课堂贡献 （参与/其他） 100分 • 总计 500分 怎样完成… 作业 •这些短期的应用作业将在截止日期前一周 布置 •你可以独立完成或者组成4个人以下的小组 •准备好如期在课堂上讨论你的 （或你们小 组的）分析 怎样… 分析报告 • 学生小组 （最多4个人）有责任编制和展示 一个自选公司的分析报告 •这个综合的分析类似于华尔街分析的报告 怎样… 课堂接触 •这门课将是随意的、有趣的、非正式的。 •我想最好的学习方法就是通过大量的例 子，因此，我