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知识点253 平行线的判定填空题
填空题
1、(2010?铜仁地区)如图,请填写一个你认为恰当的条件 ∠CDA=∠DAB或∠FCD=∠FAB或∠BAC+∠ACD=180° ,使AB∥CD.
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:欲证AB∥CD,在图中发现AB、CD被直线AC或AD所截,然后根据平行线的判定方法寻找同位角或内错角或同旁内角就可.
解答:解:根据同位角相等,两条直线平行,可以添加∠FCD=∠FAB;
根据内错角相等,两条直线平行,可以添加∠CDA=∠DAB;
根据同旁内角互补,两条直线平行,可以添加∠BAC+∠ACD=180°.
点评:解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养“执果索图”的思维方式与能力.
2(2010?大田县)如图所示,已知∠C=100°,若增加一个条件,使得AB∥CD,试写出符合要求的一个条件 ∠BEC=80°等,答案不是唯一 .
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:欲证AB∥CD,在图中发现AB、CD被一直线所截,且已知一同旁内角∠C=100°,故可按同旁内角互补两直线平行补充条件.
解答:解:∵∠1=100°,
要使AB∥CD,
则要∠BEC=180°﹣100°=80°(同旁内角互补两直线平行).
点评:解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养“执果索图”的思维方式与能力.
3、(2009?昆明)如图,B、A、E三点在同一直线上,请你添加一个条件,使AD∥BC.你所添加的条件是 ∠EAD=∠B或∠DAC=∠C或∠DAB+∠B=180° (不允许添加任何辅助线).
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:使AD∥BC判别两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.因而可以添加的条件是∠EAD=∠B或∠DAC=∠C或∠DAB+∠B=180°.
解答:可以添加的条件是∠EAD=∠B或∠DAC=∠C或∠DAB+∠B=180°.
点评:本题比较容易,考查判定平行线的条件,本题可以从同位角、内错角和同旁内角三个方面去添加条件.
4、(2008?永州)如图,直线a、b被直线c所截,若要a∥b,需增加条件 ∠1=∠4或∠1=∠3或∠1+∠2=180° .(填一个即可)
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:要判定a∥b,判别两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.因而可以添加的条件是∠1=∠4或∠1=∠3或∠1+∠2=180°.
解答:解:可以添加的条件是∠1=∠4或∠1=∠3或∠1+∠2=180°.
点评:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两条被截直线平行.
5、(2008?淮安)如图,请填写一个适当的条件: ∠ABD=∠D或∠ABE=∠DEC或∠ABE+∠DEB=180° ,使得DE∥AB.
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:要使得DE∥AB,判别两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.因而可以写出的条件是∠ABD=∠D或∠ABE=∠DEC或∠ABE+∠DEB=180°.
解答:可以写出的条件是∠ABD=∠D或∠ABE=∠DEC或∠ABE+∠DEB=180°.
点评:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
6、(2008?防城港)如图,∠1=60°,∠2=60°,则直线a与b的位置关系是 平行 .
考点:平行线的判定;对顶角、邻补角。
分析:由对顶角相等得出∠2=∠3,结合已知得出∠1=∠3,从而可应用同位角相等,两直线平行判定位置关系.
解答:解:∵∠3=∠2=60°(对顶角相等),
又∵∠1=60°,
∴∠1=∠3,
∴a∥b.
点评:本题是考查平行线的判定的基础题,比较容易,稍作转化即可.
7、(2007?佳木斯)如图,请你填写一个适当的条件: ∠FAD=∠FBC或∠DAB+∠ABC=180°或∠ADB=∠DBC ,使AD∥BC.
考点:平行线的判定。
专题:开放型。
分析:要使AD∥BC,根据平行线的判定方法,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;因而添加的条件可以是:∠FAD=∠FBC或∠DAB+∠ABC=180°或∠ADB=∠DBC.
解答:解:∠FAD=∠FBC或∠DAB+∠ABC=
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