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用模拟实验研究自然力量 对山脉的影响 观音寺镇中学 吴念方 实验在教学中的地位与作用 本课选自湖北人民出版社五年级下册科学第四单元。本单元为学生介绍地表缓慢变化的内容。 对于只有短短几十年生命历程的人类生命个体来说，是无法观察到其变化的全过程的，因此本单元将引领学生进行分析想象，尝试提出有根据的假设，通过相应的实验，逐步使学生感悟各种自然力量包括温度的变化，水自然空气，生物等外力对地表的作用和影响。 幼年山脉 老年山脉 幼年山脉和老年山脉在外形上有什么不同？  幼年山脉：险峻陡峭 老年山脉：起伏平缓 活动：探究自然力量对山脉的影响 自学目标： 1. 想象“老年山脉”在形成初期是什么样子的？为什么“老年山脉”会变成现在的样子？  2.想一想，山脉的变化可能受到哪些自然力量的影响？ 3.根据自己的假设，设计模拟实验来研究一种自然力量对山脉的影响。 2.想一想，山脉的变化可能受到哪些自然力量的影响？ １.温度的变化 ２.水的作用 ３.生物的影响 4.风的力量 5.其他物质腐蚀作用 3.根据自己的假设，设计模拟实验来研究一种自然力量对山脉的影响。 提示： ①山脉主要是由岩石构成的，岩石破碎是山脉变化的主要原因，而且岩石的破碎是个十分缓慢的过程，想想应该选择什么样的材料，模拟什么样的环境？ ②你如何操作实验？实验中可能出现什么现象？ 模拟实验：（一）温度变化对岩石的作用 1.设计实验材料: 玻璃---- 酒精灯--- 一盆冷水---- 岩石 冷环境 热环境 创新：在冷水中加入冰块 使用放大镜观察玻璃表面 2.动手实验：温度变化对岩石的作用 实验材料：玻璃 、 酒精灯、 试管夹、 一杯冷水、 打火机、 一杯碎冰块、放大镜 、 护目镜 。 1、用试管夹取出一块光滑的玻璃，观察并记录下玻璃表面的状况。 2、将冰块放入水中，降低水的温度，然后轻轻的搅拌，使水温骤降。 3、点燃酒精灯。用试管夹轻轻的夹住玻璃，放在酒精灯的外焰进行快速加热。 4、将已经烧的发热的玻璃迅速的放入已经冰冷的水中，然后再取出来，用放大镜观察玻璃上的表面状况，记录下上面所产生的裂纹。 5、重复步骤3、4至少进行3次，每一次都记录下玻璃的表面状况。先熄灭酒精灯，再分析实验现象记录。 实验过程 3.记录现象（书中57页表格） 温度变化会使玻璃破碎 岩石 通过实验发现： 结论： 温度变化会使 破碎 板书： 13.山脉的变化 幼年山脉 老年山脉 6000多万年前 3亿年前 险峻陡峭 起伏平缓 温度变化： 水： 生物： 其他物质 各种自然力量 风化作用