大连市高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动大气的受热过程课件新人教版必修1.pptVIP

A B C D a b 读下图(a、b表示等压面)，完成下列要求： (1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动； (2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有 运动， 再形成 运动； (3)热力环流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。 垂直 水平 地区间冷热不均 C B A D 例：下图是由热力作用形成的等压面图，判断下列说法正确的是 A．图中四点气压：①②③④ B．甲地多晴朗天气 C．甲地温度高于乙地 D．气流由甲地流向乙地 H(km) * 预习 （1）?读图说出大气的热量来源，并运用图示描述大气的受热过程 阅读教材P28图2.1大气的受热过程及文字部分 1、近地面大气对太阳辐射和地面辐射的吸收在数量上有什么不同？ 2、近地面的直接热源是什么？ 3、近地面大气的直接热源是什么？ 完成练习册P31 预习测评1、2 （2）运用热力环流的原理，解释自然界中的热力环流 阅读练习册P34 探究二 等压面的判读 完成P35例2 学习目标 （1）?学生读图说出大气的热量来源，并运用图示描述大气的受热过程 （2）学生能在等压线图中判断气压的高低 课前三分钟 读图回答问题 1、近地面大气对太阳辐射和地面辐射的吸收在数量上有什么不同？ 2、近地面的直接热源是什么？ 3、近地面大气的直接热源是什么？ 问题展示 1、为什么近地面大气的直接热源是地面而不是太阳？ 大气逆辐射有什么用？ 地面长波辐射 太阳短波辐射 温度与波长成反比 三种辐射及其性质 大气长波辐射 大气上界 地面 地 面 辐 射 射向宇宙空间 “大地暖大气” 大气辐射 太阳辐射 大气吸收 太阳辐射 反射 大气的 削弱作用 地面吸收 散射 大气逆辐射 指向宇宙空间 “太阳暖大地” 大气的 保温作用 一、大气的受热过程 地面增温 大 气 增 温 （1）太阳暖大地 太阳辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳是地面的直接热源 （2）大地暖大气 地面增温后产生地面辐射，大气吸收后增温 地面是近地面大气的直接热源 （3）大气还大地 大气增温后产生大气辐射， 其中大气逆辐射将大部分热量返还地面 1、受热过程 “大气还大地” （1）太阳辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳是地面的直接热源 (2)地面增温后产生地面辐射，大气吸收后增温 地面是近地面大气的直接热源 （3）大气增温后产生大气辐射， 其中大气逆辐射将大部分热量返还地面 根本来源：太阳辐射 一、大气的受热过程 2、大气的作用 （1）削弱作用 吸收 反射 散射 CO2和H2O吸收红外线、O3吸收紫外线 选择性 无选择性 选择性 （2）保温作用 大气逆辐射 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 选择性 特点： 大气上界 吸收作用： 反射作用： 参与的大气成分： 特点： 散射作用： 参与的大气成分： 云层、尘埃 无选择性 空气分子和微小尘埃 特点： 具有选择性 空气分子、微小尘埃 波长较短的蓝、紫色光 颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴 各种波长的光 散射 散射 活动探究: 地月表面气温差异 仅从大气的热力作用，说明为什么月球表面温度的昼夜变化那样明显？ 月球 大气 上界 地球 图解图析 图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是（　　）A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 B A．到达地面的太阳辐射—A B．大气的反射作用—D C．大气的吸收作用—B D．大气的逆辐射作用—C 大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是 练习： 完成练习册 P36 1、 2题 学习目标 （1）?读图说出大气的热量来源，并运用图示描述大气的受热过程 学习目标 （2）学生能在等压线图中判断气压的高低 二、热力环流 自主学习反馈 1、大气运动的能量来源于哪里？ 2、引起大气运动的根本原因是什么？ 问题展示 1、怎样看等压线图？ 2、热力环流是怎样形成的？ A 地面 高空 1100hpa 1060hpa 单位面积上空气柱的重量 500m 1000m P1 P2 相关概念 （1） 气压： 高度升高，气压减小 A 地面 （2）高压、低压： 同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高压；