华师大七年级上5.2.1平行线三疑三探课件.pptxVIP

华师大七年级上5.2.1平行线三疑三探课件.pptx

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华师大七年级上5.2.1平行线三疑三探课件

5.2-1平行线(-);1. 两条直线相交有几个交点?相交的两条直线有什么特殊的位置关系?; 请大家观察一下我们的教室、黑板、课桌等物体,它们的各边除了有垂直关系外,还有什么大家知道的特殊关系? ;教学目标; 1、请同学们阅读课本169页内容,回答下列问题。 (1)什么叫做平行线? (2)如何用符号表示平行线?怎样读? 2、 想一想,在同一平面内两条直线有几种位置关系? 3、生活中还有哪些物体应用了平行线? ;1、平行线的定义 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 ;分析?;我们通常用“//”表示平行。; 同一平面内的两条不重合的直线的位置关系只有两种: 相交或平行;想一想:日常生活中有 哪些例子给你平行的 形象? ;很多国家的国旗上都有??行线;你喜欢滑雪吗?早在5000年前,人们就把滑雪作为雪上旅行的一种方式。;短池游泳; 1、做一做:已知一条直线a和直线外一点P,过点P能否画出一条直线和已知直线平行? 2、想一想:通过上述操作,能够说明什么问题? 3、猜一猜:画一条直线a,画一条直线b与直线a平行,在向上推三角尺,画另一条直线c,也与直线a平行。 直线b与直线c有什么关系 ? ; 五、解疑合探(2) 1、平行线的画法:;过直线AB外一点P作直线AB的平行线,看看你能作出吗?能作出几条?;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.(平行公理);强调:;(3)平行公理的推论:;1、如图,直线a ∥b,b∥c,c∥d,那么a ∥d吗?为什么?; 1、正争当小老师,为你的同桌编写一道练习题。 2、完成课本170页练习题第1、2题。 2、下列说法正确的个数是 ( );;5、已知直线l1与l2都经过点P,并且l1//l3,l2//l3,那么l1与l2必须重合,这是因为 ;6、完成下列推理,并在括号内注明理由。 (1)如图1所示,因为AB // DE,BC // DE(已知)。所以 A,B,C三点___________( ) (2)??图2所示,因为AB // CD,CD // EF(已知),所以 ________ // _________( ) ;这节课,我的收获是---;1、什么是平行线? 2、平行线的表示方法 3、平行线的画法 4、平行线的公理及推论 5、在同一平面内两条直线的位置关系;1. 课本P170页练习题; 2.课本P179页,习题5.2 1、2、7。 ;

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