人教版高一地理必修二_6.1人地关系思想的演变.ppt

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人教版高一地理必修二_6.1人地关系思想的演变

(1)环境污染:来源于人类任意排放废弃物和有害物质(2)生态破坏:人类对环境的破坏,导致环境退化 * “游泳健将”北极熊为何离奇溺水? 尽管北极熊通水性,可以在水中游数十公里,安全抵达陆地,但是毕竟随着北极冰面的消融,它们需要游的距离越来越远。不久前,有四只北极熊被发现淹死在阿拉斯加海岸。 随着全球平均气温的升高,北极周围冰层融化速度加快,北极熊的地盘不断受到“蚕食”,找寻食物也越来越困难。很多时候,为了觅食,它们不得不在海里游上大约100公里。 冰川融化,北极熊在融化的冰盖上艰难求生。是谁夺去了这些与世无争的极地生灵的家园? 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.1 人地关系思想的演变 6.1 人地关系思想的演变 一、人地关系的历史回顾 1.采集渔猎时代 采集渔猎时代 人类_________自然 人地呈现原始的____ 人地关系基本协调 依赖与崇拜 平衡 1、采集渔猎时代 崇拜太阳神 农业文明时代 人类_______自然 与环境_____增强, 生态遭到______, 未能正确认识人地关系的不 协调,但有了__________ 利用改造 对抗性 破坏 科学的萌芽 弋射、收获 2、农业文明时代 人地关系____ 紧张 玛雅古观象台遗址 生态环境的恶化是玛雅文明消失的主要原因。 案例1 玛雅文明的消失 人地关系 ________, 环境问题____ 工业革命时代 人类_____自然 征服 全面不协调 严重 3、工业革命时代 I II A B C D 人类社会与环境相关模式图 人类社会 环境 A表示人类社会的生存和发展需要从环境中获取 物质 和 能量 ; B表示人类的新陈代谢和消费活动产生的废弃物又要排放到环境中去 C表示人类作用于环境; D表示环境也会反作用于人类; 物质与能量 废弃物 二、直面环境问题 人类的生存和发展要占用一定的空间 图6.7开垦荒地引起的恶性循环图 二、直面环境问题 1、环境问题的类型 (1)资源短缺:包括水资源、土地资源、 矿产资源和能源等 (2)生态破坏:包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、土壤盐碱化等 (3)环境污染:包括大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染、全球气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏等。 2.危害: (1)全球性环境问题,危及人类生存。 (2)局域性的环境问题演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康。 思考:哪些环境问题可能影响到其他地区,甚至全球? 全球性环境问题:酸雨、大气、海洋污染、国际河流污染、臭氧层空洞、土地荒漠化、气候异常(全球变暖)等。 3.环境问题的地域差异 城市上空的大气污染 乡村地区的土地退化 城市地区的环境问题主要表现环境污染。 乡村地区的环境问题主要表现生态破坏。 欧洲:河道改造和污染的影响,湿地正遭受破坏 东欧和北亚:工业污染和核污染造成附近土地荒芜,危害健康 北海和地中海:受工业和生活废物的严重污染 非洲:树林破坏、过度放牧产生严重的社会问题,沙化严重 印度洋:全球增温使海平面上升,威胁低地 中国:工业发展加重了环境污染 加利福尼亚:全球烟雾最严重的地区之一 澳洲:化学肥料、欧洲的耕作方式以及硬蹄类动物引起土地退化 南美洲:热带森林破坏,野生动物受到威胁 南太平洋:过度捕捞及全球增温导致海面上升,威胁低地和岛屿 3.环境问题的地域差异: (1)聚落:城市:主要表现为 ; 乡村:主要表现为 。 (2)国家:发达国家:主要表现为 发展中国家:由于承受 的双 重压力和 转移。 所以主要表现为 都很严重 环境污染 生态破坏 发展与人口 污染 环境污染 生态破坏和环境污染 A B C D E A:荒漠化(西北) B:水土流失(黄土高原、南方山区) C:酸雨(东南地区、四川盆地) D:土壤盐碱化(华北) E:水污染(河流中下游) 人地关系 土地荒漠化 水土流失 酸雨 水污染 乱砍滥伐(破坏森林) 猎杀野生动物 荒漠化 大气污染 水污染 固体废弃物污染 温室效应(大气污染) 生物多样性减少(猎杀野生动物) 耕地面积减少 人地思想发展阶段 人类文明时期 人地关系特点 后果 崇拜自然 采猎 文明 环境对人类制约作用较强,人类对环境的影响微弱 环境问题不严重

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