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中考生物复习提纲(四册)
生物复习提纲(七年级上册) 第一单元 认识生物
一、生物的生命特征:包括植物、动物、细菌、真菌、病毒等200多万种。
1、由细胞构成(病毒除外); 2、进行新陈代谢(消化、呼吸、循环、排泄)(生物最基本特征)
3、能生长、发育和繁殖后代 4、遗传和变异 5、能对外界刺激作出有规律的反应—应激性
二、生物学的科学探究方法: 观察法、实验法、调查法、测量法等
科学探究过程: 提出问题→→作出假设→→制定计划→→实施计划→→得出结论→→表达交流
三、显微镜
1、构 支持部分:镜座、镜柱、镜臂、镜筒 、转换器、载物台
造 调节部分: 粗准焦螺旋—镜筒升降范围大 顺时针—下降
细准焦螺旋—镜筒升降范围小(使物像更清晰) 逆时针—上升
光学部分: 遮光器--调节光线强弱 小光圈 大光圈 需强光时用大光圈和凹面镜
反光镜---反射光线 平面镜 凹面镜 需弱光时用小光圈和平面镜
放大部分:镜头(最重要部分) 目镜:镜头长,放大倍数小;镜头短,放大倍数大。(目反)
(镜头脏了用擦镜纸擦) 物镜:镜头长,放大倍数大;镜头短,放大倍数小;(物同)
2、显微镜使用:
①取镜(一手握镜臂、一手托镜座);安放(偏左,镜座距桌边7厘米)
②对光:;(双手同时逆时针)转动粗准焦螺旋使镜筒上升(约2-3厘米)
转动转换器,使低倍物镜 对准通光孔。
转动遮光器,使最大光圈 对准通光孔。
左眼看目镜,转动反光镜,看到白亮视野为止。
③ 放置玻片标本:用压片夹压住,移动装片使标本正对通光孔的中心。
④(双手同时顺时针)转动粗准焦螺旋使镜筒下降(双眼看物镜),物镜离装片约2毫米。
⑤ 左眼看目镜,(双手同时逆时针)转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止。
⑥ 转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
即:①取镜安放→→②对光→→③放置玻片标本→→④转动粗准焦螺旋使镜筒下降(双眼看物镜)→→⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升(左眼看目镜,右眼睁开)→→⑥转动细准焦螺旋
3、显微镜的使用说明
(1)将低倍镜下看到的物像(不位于视野正中央)换成高倍镜下看到的物像
①移动玻片标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋;—保护、支持
膜---保护,控制物质进出
质---流动,加速与外界交换物质 动物细胞
核—含有遗传物质,传种接代
植物细胞特有的结构----细胞壁、液泡、叶绿体(叶肉细胞、保卫细胞有)。
植物细胞----叶绿体(光合作用场所,吸收CO2,放出O2 );液泡(贮存营养物质)。
动植物细胞—线粒体(呼吸作用场所,吸收O2,放出CO2 )
2、细胞分裂过程----- 核→质→(壁)、膜 结果----- 数目增多
在细胞分裂过程中,变化最大的是细胞核;
在细胞分裂过程中,首先进行的生理活动是:细胞核内遗传物质的复制。
3、 细胞生长过程-----液泡 无→有 小→大 多→少→一个 结果-----体积增大
4、细胞分化形成组织 植物组织:保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织
动物组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
植物组织 保护组织 输导组织 机械组织 营养组织 分生组织 举例 表皮、种皮、
果皮、根冠 导管、筛管 木纤维
韧皮纤维 叶肉、果肉
胚乳、茎的髓 分生区、形成层、生长点
动物组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 举例 表皮、汗腺、胃腺肠腺、肾小囊
肺泡、小肠绒毛、毛细血管 真皮、血液、骨质、肌腱 骨骼肌的肌腹、
心肌、平滑肌 灰质、白质
5、植物体构成:细胞→→组织→→器官 根、茎、 叶→→→营养器官 →→植物体
花、果实、种子→→ 生殖器官
动物体构成:细胞→→-组织→→器官→→→→→→系统→→→→动物体-
(单细胞生物:草履虫、衣藻、细菌、酵母菌、眼虫、变形虫等)
形态结构相似、功能相同的细胞 聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
够共同完成一
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