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初中教师数学教研计划 初中教师数学教研计划(一)：2015年初中数学教研组工作计划 　　哈拉道口学区中学 　　2015-2016学年第一学期 　　初中数学教研组工作计划 　　一、指导思想 　　本学期数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,把探索“六步式”导学案的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习，共同探究”的学习模式进行实践训练。树立教研组团队合作意识，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。 　　二、工作要点 　　1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率。 　　2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。 　　3、认真开展集体备课和课题研究活动，加强教研组团队合作意识。 　　4、继续开展对青年教师的“观摩课”学习实践，帮助中青年教师快速成长，提高本组教师的课堂教学能力。 　　5、充分发挥本组老教师的带头作用。 　　6、提升数学教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比。 　　7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 　　8、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。 　　三、具体措施 　　1、加强理论学习，提升教师素质。 　　进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。 　　2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。 　　向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。 　　3、加大课堂教学改革力度，做到“有效教学”。 　　课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨，探索适合学生实际的教育教学方式方法，把“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。 　　4、加强年级组集体备课的教研活动，强化教研功能。 　　各年级组继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥年级组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。 　　5、加快培养青年教师的步伐，为学校的可持续发展打下坚实的基础。 　　把 “观摩课”活动并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓，为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教学风采大赛活动、与兄弟学校共同教研活动等，进行较高层次的锻炼。 　　6、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。 　　学校安排的常规考试，试卷命题、批改等工作，由各年级组长负责工作安排，全组教师齐心协力完成任务，并认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。 　　7、配合教导处、做好一切教学科研工作。 　　配合教导处、督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。 　　四、活动安排 　　九月份 　　1各年级任课教师认真书写课程纲要。 　　2各年级制定教学进度表。 　　3本组教师外出学习。 　　十月份 　　1学课标学教材。 　　2组织集体备课：初三数学（吴玲玲组织）。 十一月份 　　1、集体备课 　　2、做好期中复习及质量分析 　　3、组织集体备课：初一数学 (刘彦涛)等式性质 　　4、示范课：初二数学（金瑶） 　　十二月份 　　1、集体备课：初一数学（直线、射线、线段） 　　2、七、八年级数学知识竞赛 　　3、期末复习动员 　　初中教师数学教研计划(二)：初中数学教研组工作计划 　　初中数学教研的工作计划 　　2011—2012学年度第一学期 　　在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，现根据学校上级各部门工作计划，特制定本学期的教研组工作计划如下： 　　一、 指导思想 　　本学期初中数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,把探索“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组